运动课程实施中的问题研究

摘  要:让幼儿在运动中成长,激发、满足不同年龄幼儿身体运动的兴趣与需要,使他们在基本运动能力、体质、心理素质和适应环境等方面得到发展,为其终身的健康奠定扎实的基础,是上海市二期课改建构幼儿运动课程的宗旨。在课程实施过程中,一线教育工作者产生了各种各样的困惑和问题,笔者拟从实践的角度谈谈对这些问题的思考。>>详细

【作  者】郑艺

【作者单位】上海徐汇区教师进修学院

【期  刊】《幼儿教育》 2005年第17期共2页

【分 类 号】G612

【下载次数】0【在线阅读】4

分享到:

参考文献(共找到条)

相关文献:(共找到条)

作者其它文章更多

80977X
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭《幼儿教育》编辑部重要声明