学校体育对大学生心理健康状况影响的研究

摘  要:本文采用临床症状自评量表(SCL-90),开展在学校体育中对大学生进行心理健康教育调查研究。结果表明,学校体育课和体育锻炼对改善大学生的心理健康状况起到了积极的作用,并且大学生上体育课和参加体育锻炼的时间越长,对心理健康水平的改善和提高越显著。>>详细

【作  者】贾卫国[1,2] 杨洋[1,2] 王毅[1,2] 邢红林[1,2] 王龙[1,2] 董辉[1,2]

【作者单位】[1]河北大学体育部,河北保定071002 [2]河北体育学院学校体育系,河北石家庄050041 

【期  刊】《河北大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2006年第1期134-138,共5页

【关 键 词】学校体育 大学生 心理健康教育 SCL-90 

【基金项目】河北大学人文社会科学2003年度研究项目(X030314).

【分 类 号】C23

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