精品课程立项后的建设与维护实践

摘  要:高职精品课程建设是一个持续的动态过程,必须重视立项后的后续建设与维护。本文依托教改项目,围绕高职教育的培养目标,从教学内容与课程特色两个方面,探讨了国家级精品课程《局域网组建与管理》立项后的后续建设,并在调整教学内容、改进教学方法、完善考核评价等方面进行了实践。>>详细

【作  者】冯伟

【作者单位】重庆教育学院计算机科学系,重庆400067

【期  刊】《重庆教育学院学报》 2010年第3期67-69,共3页

【关 键 词】精品课程 建设 维护 

【基金项目】重庆教育学院教学改革项目(No.JG200919).

【分 类 号】G40-057

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