高师院校教师教育实践课程教材建设现状与建议

摘  要:教师教育实践课程教材建设是提高教师教育质量的关键环节。我国教师教育实践课程教材建设取得了丰硕的成果,也存在诸如教材建设滞后、教材参差不齐、特色不明显等现实问题。本文提出了加强对实践教材建设的宏观指导,加强教师教育实践教学教材的研究工作,构建高等学校、专家、行业组织多方参与教材建设的合作机制,注重...>>详细

【作  者】冯伟

【作者单位】阜阳师范学院政法学院

【期  刊】《中国出版》 北大2011版核心期刊 2012年第4期22-24,共3页

【关 键 词】高师院校教师教育 实践课程教材建设 

【分 类 号】G632.3

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