科学探究物质比热容实验的改进

摘  要:比热容概念是初中物理教学的一个难点,它反映不同物质吸热、放热能力的不同。自然界中的许多现象和生产技术上的许多问题都跟物质比热容有关,但比热容这一概念对于初中学生来说是比较抽象的,学生很难理解。因此,应通过实验给予学生更直观的理解,因而教师教学的中心任务是,让学生通过实验探究“质量相等的不同物质,...>>详细

【作  者】王秉建

【作者单位】安徽省合肥市第十九中学,230031

【期  刊】《实验教学与仪器》 2012年第9期23-23,共1页

【关 键 词】实验探究 比热容 物质 科学探究 初中学生 初中物理教学 生产技术 中心任务 

【分 类 号】G633.8

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