协同递进式教学模式在任职教育课程教学中的运用

摘  要:对递进式教学模式进行了分析和归纳,将其划分为教学计划的整体递进式安排、单个课程的递进式安排以及多门课程的协同递进式安排.根据某类任职教育参训人员的特点,以RCM教学单元为例,对多门课程的协同递进式教学模式进行了深入探讨,给出了RCM单元的协同递进式教学的实施方案.实践表明其对于改进任职教育教学效...>>详细

【作  者】吕建伟 杨建军 杨春辉

【作者单位】海军工程大学,湖北武汉430033

【期  刊】《高等教育研究学报》 2013年第3期96-98,共3页

【关 键 词】任职教育 教学单元 协同式授课 递进式教学 

【基金项目】海军工程大学教育科研项目(HJJ20100601)

【分 类 号】G642.4

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