高等职业技术教育课程体系构建的探讨

摘  要:高职课程体系由基本素质、专业素质、综合素质三个部分组成,专业素质由理论知识(基础理论、专业理论、专业技术)、职业技能组成,应将理论知识和实践知识为两条主线贯穿教学全过程,以培养学生的职业能力.>>详细

【作  者】冯光明

【作者单位】石河子大学商学院,新疆五家渠831300

【期  刊】《十堰职业技术学院学报》 2002年第1期72-75,共4页

【关 键 词】高等职业技术教育 课程体系 职业能力 基本素质 专业素质 实践知识 理论知识 教学计划 

【分 类 号】G712.304G710

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