“校厂一体、二元合一”中职现代学徒制探索与实践

摘  要:现代学徒制是传统学徒培训与现代学校教育相结合、企业与学校合作实施的职业教育制度。陕西省电子工业学校于2009年开始研究和探索德国“双元制”职业培训模式,在吸收和借鉴英国现代学徒制和澳大利亚新学徒制的基础上,学校以电子与信息技术和数控技术应用为试点专业.结合专业实际情况,科学规划,加强统筹,制订了...>>详细

【作  者】伊逊智[1,2,3] 邓新治[4] 贾九荣[4] 姜有奇[4] 王迎尉[4] 白娟娟[4]

【作者单位】[1]陕西省电子工业学校 [2]陕西电子职业教育集团 [3]陕西职教协会 [4]不详 

【期  刊】《中国职业技术教育》 2015年第5期10-15,共6页

【关 键 词】现代学徒制 校厂一体 二元合一 人才培养模式 

【分 类 号】G451.2

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