基于就业质量的计算机专业人才培养评价模式

摘  要:针对我国普通高等学校计算机(本科)专业毕业生就业难和就业质量不高,而IT企业却招不到能直接适应岗位需求的计算机专业人才的"两难"问题,指出普通高校计算机专业人才培养与市场脱节的主要原因是长期的人才培养评价模式不适应高等教育的发展,分析以往我国计算机专业普通本科教育评价模式并列举国内外新型评价体系...>>详细

【作  者】张仕学[1] 王力[1] 张明富[1] 李卓芸[1]

【作者单位】[1]贵州工程应用技术学院信息工程学院,贵州毕节551700 

【期  刊】《计算机教育》 2015年第10期14-17,共4页

【关 键 词】计算机专业 就业率 专业对口率 工资水平 人才培养评价改革 

【基金项目】新建地方高校计算机科学与技术专业人才培养模式探索与实践:以毕节学院为例(JG201215)

【分 类 号】G642

【下载次数】0【在线阅读】3

分享到:

参考文献(共找到条)

相关文献:(共找到条)

作者其它文章

87565X
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭《计算机教育》编辑部重要声明