高校师生信任关系现状及差异分析——基于教师可信度视角

摘  要:教师可信度是影响师生信任的重要因素,文章立足教师可信度视角探讨高校师生信任关系,通过问卷调查研究了形象、品格、知识、能力、关系和认同六个维度的教师可信度,认为大学生对教师可信度总体较高。具体表现为:大学生对教师形象、品格、知识、能力维度的可信度高,尤其教师仪容仪表、爱岗敬业品格、专业及基础知识、...>>详细

【作  者】甄月桥[1] 陈聪[2] 朱茹华[1]

【作者单位】[1]浙江理工大学高教发展研究中心,杭州310018 [2]浙江理工大学马克思主义学院,杭州310018 

【期  刊】《浙江理工大学学报:社会科学版》 2016年第1期83-89,共7页

【关 键 词】高校 师生 信任现状 可信度 

【基金项目】浙江省高校重大人文社科项目攻关计划规划重点项目(2013GH027); 党建与思政项目(DS201413Y); 浙江理工大学教育教学改革研究项目(yl1303)

【分 类 号】G645

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