探析高中数学教学中数形结合方法的运用

摘  要:相比初中数学来说,高中数学的教学内容比较抽象,难以理解,而数形结合思想的渗透及其方法的运用,可以帮助学生形象化地理解抽象的数学知识。所以作为数学教师,我们应该结合三角函数、直线与圆锥曲线、向量、解方程、求函数值域或最值的教学,探究数形结合方法的运用。>>详细

【作  者】任俊

【作者单位】甘肃省武威第五中学,甘肃武威733015

【期  刊】《学周刊》 2018年第24期81-82,共2页

【关 键 词】高中 数学教学 数形结合 

【分 类 号】G63

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