教育写作:从就事论事到就事论理

摘  要:去崇明小聚,得崇明教师进修学院宋林飞院长的新著《教育学院的内涵发展之路》,读到他"用智慧激扬生命"一文中关于自己初学教育写作遭遇的困境时,我有同感。读宋院长的成长之路,引起我对教师学写教育文章的些许共鸣。把我的一点经验告诉青年教师,或许对他们有启发。一教师工作会留下了许多故事,这些故事其实就是教...>>详细

【作  者】黄建初

【作者单位】上海市浦东教育发展研究院

【期  刊】《今日教育》 2018年第9期50-53,共4页

【关 键 词】教育学院 写作 教师进修学院 论理 教育意义 讲故事 内涵发展 成长之路 

【分 类 号】G658.4

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