英语学习起始年龄、语言学能与语法运用能力的关系研究

摘  要:为验证外语学习关键期假说,运用《现代语言学能倾向测试》(MLAT)和《语法判断测试》(GJT)对226名早学者和195名晚学者进行测试,并从两组被试中各抽取40名学习者进行半结构式访谈.对比分析了两组被试的语法运用能力和语言学能,探究了其语言学能与语法运用能力的关系.结果表明:早学者和晚学者在语...>>详细

【作  者】牟小梅 仇多红

【作者单位】宿州学院外国语学院,宿州234000

【期  刊】《宿州学院学报》 2018年第9期60-64,共5页

【关 键 词】起始年龄 语言学能 语法能力 

【基金项目】国家社会科学基金教育学青年课题(CHA140176).

【分 类 号】G442

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