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当代大学生如何培养正确的幸福观

摘  要:本文从"幸福"这一范畴概念的阐述入手,探讨幸福的真实内涵,分析历史上人们对幸福的三种不同理解,得出幸福的定义是"人们在社会生活实践过程中,由于感受到人生价值的实现而形成的一种精神上的满足".并由此作为切入口,探讨了当代大学生培养正确幸福观的社会条件和现实任务,分析了在培养当代大学生正确幸福观的过...>>详细

【作  者】何菁

【作者单位】东南大学人文哲学与科学系伦理学教研室,江苏南京210096

【期  刊】《前沿》 2002年第8期100-103,共4页

【关 键 词】大学生 幸福观 道德 社会条件 身心健康 人生价值 

【分 类 号】G645.5D641

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