论“内在超越”

摘  要:一些海外学者最先提出,中国古代形而上学的基本特征是“内在超越”。这一说法也被很多大陆学者接受,以为是不刊之论。然而,本文在详细梳理“超越”这个源自西方思想的概念,在其语境中的基本用法和意义的基础上,指出“内在超越”论不但根本误用了“超越”这个西方哲学的基本概念,而且本身也根本讲不通。“内在超越”...>>详细

【作  者】张汝伦[1]

【作者单位】[1]复旦大学哲学学院 

【期  刊】《哲学研究》 2018年第3期81-89,共9页

【关 键 词】内在 超越 无限 理想  

【分 类 号】B2

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