基于信息素质教育的嵌入式学科服务研究

摘  要:文章以信息素质教育为切入点,对学科服务的对象进行了界定,分析了高校图书馆依托信息素质教育开展学科服务的可行性,探讨了基于信息素质教育的嵌入式学科服务的内容,构建了基于信息素质教育的嵌入式学科服务的模式。>>详细

【作  者】李宏秋[1] 秦明文[1] 张立[2]

【作者单位】[1]陆军炮兵防空兵学院郑州校区图书馆,河南郑州450052 [2]信息工程大学图书馆,河南郑州450001 

【期  刊】《河南图书馆学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第1期70-72,共3页

【关 键 词】信息素质教育 学科服务 嵌入式学科服务 高校图书馆 

【分 类 号】G258.6

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