我国临床药学专业本科实习生在校课程体系研究

摘  要:通过问卷调研了解我国临床药学专业课程体系的整体评价,寻找存在的问题并提出合理建议。采用问卷调查法,面向我国开设临床药学专业各大院校实习阶段的临床药学学生展开调研,收集相关数据并分析。本次调研回收有效问卷189份,被调研对象认为目前在校课程设置基本合理,但同样存在一些问题。经过一段时间的临床实践,...>>详细

【作  者】王尤婕[1] 王皓[2] 葛卫红[2] 樊陈琳[1] 席晓宇[1] 姚文兵[1]

【作者单位】[1]中国药科大学国际医药商学院,南京210009 [2]南京鼓楼医院药学部,南京210008 

【期  刊】《药学教育》 2019年第2期65-70,共6页

【关 键 词】临床药学 药学教育 课程体系 高等教育 

【分 类 号】G642.3

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