“活”与“动”:思想政治活动型课程核心素养学生化的实现

摘  要:思想政治课是“生命”的课程,“生命”的课程不是因为采取了“活动型”的课程,而在于把握了“活动型”课程“活”育与“动”教的实质。通过“活”育实现思想政治课核心素养的学生化,为此,课程设计、课程实施、课程评价必须以“动”教来实现“活”育。>>详细

【作  者】何菁[1]

【作者单位】[1]福州教育研究院,福建福州3500001 

【期  刊】《福建基础教育研究》 2019年第5期64-66,共3页

【关 键 词】思想政治 活动型 核心素养 学生化 

【基金项目】福建省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题“基于高中思想政治活动课基础上的学科核心素养培养策略探究”(课题编号:FJJKCG17-127)。

【分 类 号】G633.2

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