大学生创业精神及其培育路径探析——以浙江理工大学为例

摘  要:为全面推进高校大学生创业教育工作,以浙江理工大学为例,通过创业实践和案例研究,建议将"创业精神"与"理工精神"相结合,使高校精神建设的历史传承更加明确和丰富。同时,引入"两创"人才培育资源,将创新创业教育的理念融入到通识教育和专业教育中,突出对大学生创业精神、创新意识和创造能力的培养,更好地结合...>>详细

【作  者】葛凌桦[1] 陈德虎[2] 王勇能[3]

【作者单位】[1]浙江理工大学服装学院,杭州310018 [2]浙江理工大学创业学院,杭州310018 [3]浙江理工大学理学院,杭州310018 

【期  刊】《浙江理工大学学报:社会科学版》 2019年第3期303-308,共6页

【关 键 词】大学精神 创新创业 创业教育 培育途径 

【基金项目】浙江理工大学党建与思政课题(DS201601Y);浙江理工大学教育教学改革研究项目(jgel201511);浙江省教育厅思政专项项目(Y201635089);浙江理工大学基于SPOC的“翻转课堂”示范课程建设项目(SPOC1413).

【分 类 号】G641

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