大学生成绩综合评价研究———基于多元统计分析方法

摘  要:采用多元统计分析中的因子分析对学生成绩进行综合评价,利用聚类分析将所有学生按个人能力不同进行分类,同时使用Fisher判别方法校验聚类分析的科学性,以保证学生成绩评价的科学性、高效性。采用该种统计分析方法得出的评价结果,既可以引导教师因材施教,又有助于学生寻求自我发展、实现自我价值。>>详细

【作  者】孙小素[1] 霍玉娇[1]

【作者单位】[1]山东工商学院统计学院,山东烟台264005 

【期  刊】《高等财经教育研究》 2019年第4期16-22,共7页

【关 键 词】学习成绩综合评价 因子分析 聚类分析 判别分析 

【分 类 号】G642.4

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