基于证据推理思维培养的化学课堂教学策略

摘  要:为培养学生基于证据推理的思维方式,可通过创设问题情境,唤起学生的证据意识;通过知识结构化,夯实学生的证据推理逻辑;利用创新实验,启发学生的证据推理思维。>>详细

【作  者】曹国新[1] 杭进华[1]

【作者单位】[1]江苏江阴市山观高级中学,214400 

【期  刊】《中学教学参考》 2019年第29期72-73,共2页

【关 键 词】证据推理 思维方式 教学策略 

【分 类 号】G633.8

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