公共财政视域下农村义务教育“软实力”研究

摘  要:目前以师资力量为核心的教育“软实力”已成为制约农村义务教育质量发展的主要因素,结合2006年以来农村中小学师资力量配置、教育理念等教育“软实力”的发展现状,从公共财政角度分析了城乡分立的义务教育供给机制、教师权益保障不足、转移支付制度作用有限、农村教师培养机制不健全等四个阻碍农村义务教育“软实力...>>详细

【作  者】李清明[1] 睢党臣[1] 贺军州[2]

【作者单位】[1]陕西师范大学国际商学院,陕西西安710119 [2]云南财经大学统计与数学学院,云南昆明650221 

【期  刊】《学术探索》 2019年第10期142-150,共9页

【关 键 词】农村义务教育 教育“软实力” 公共财政 教育一体化 

【基金项目】国家社会科学基金项目(16BSH131);国家自然科学基金项目(31560134).

【分 类 号】G522.3

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