如何在“活”“动”“用”的小学英语教学中提升学生核心素养

摘  要:在小学英语教学过程中,提升学生的核心素养十分必要。在传统教育下,教师会将教学目标设定为提升学生的分数,但这种模式已无法适应新时代的教育理念,尤其在教育改革的背景下,教育部门越来越注重学生的能力,而不是纸面成绩。所以,教师更应思考如何通过教学提升学生的核心素养。笔者认为,小学英语教学中的“活”“动...>>详细

【作  者】吴琼[1]

【作者单位】[1]南京外国语学校仙林分校,江苏南京210023 

【期  刊】《文理导航》 2019年第36期70-71,共2页

【关 键 词】小学英语 教学 核心素养 

【分 类 号】G623.31

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