精读教材,读通读活教材

摘  要:数学教材是浓缩人类创造的数学文化的精华,是最大限度地将数学知识逻辑化、系统化、教学化的结晶.数学教材担负着数学教育使命的重要任务,是数学课程标准的具体化,是学生达到课程标准所规定的指令要求的内容载体,是教师教学与学生学习的主要工具.>>详细

【作  者】林炳详[1]

【作者单位】[1]福州市鼓楼第五中心小学,350000 

【期  刊】《数学之友》 2019年第20期58-59,共2页

【关 键 词】数学教材 数学课程标准 通读 数学文化 数学知识 数学教育 逻辑化 系统化 

【分 类 号】O1-4

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