教育、风险与“名校”效应:理论模型与实证分析

摘  要:本文在教育投资既能提升个体竞争力(人力资本效应)又能增强个体生产力价值信息(信号效应)的框架下,研究个体在面临未来的就业形势、技术进步、金融动荡等风险时如何进行最优教育投资决策。通过有机融合人力资本理论与信号筛选理论,从理论上证明了教育投资是一种有效规避未来风险的手段,并且在“名校”学习的个体会...>>详细

【作  者】赵凯[1] 赵昕东[1] 张绿原[1]

【作者单位】[1]华侨大学统计学院-数量经济研究院,福建厦门361021 

【期  刊】《教育与经济》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期18-29,共12页

【关 键 词】教育投资 风险 信号效应 随机过程 

【基金项目】国家自然科学基金面上项目“中国人口老龄化进程与劳动生产率:检验、预测与政策选择”(71573093)。

【分 类 号】G459F830

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