以量化为基础以代表作为主的综合化学术评价制度构建——基于S大学的经验

摘  要:高校学术评价的重点和基础在于科研成果和教学科研人员的评价,而在教学科研人员的评价中专业化技术职务的评聘更为典型和引人注目。S大学多年来坚持人才评价制度改革,已建立并形成了一套相对完善的以量化为基础以代表作为主的综合化评价体系,在实践中充分展现出了规范性、公正性和合理性。这一制度以2016年新修的...>>详细

【作  者】张积玉[1]

【作者单位】[1]陕西师范大学新闻与传播学院,陕西西安710062 

【期  刊】《重庆大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期84-96,共13页

【关 键 词】学术评价 评价制度 量化评价 代表作评价 

【基金项目】教育部人文社会科学研究专项任务项目“以量化为基础以代表作为主的综合化学术评价制度构建”(13JDXF004)。

【分 类 号】G644.4

【下载次数】0【在线阅读】96

分享到:

参考文献(共找到条)

相关文献:(共找到条)

作者其它文章更多

83043X
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭《重庆大学学报:社会科学版》编辑部重要声明