浅谈班级合唱教学中学生听力的培养

摘  要:三年级是合唱教学的起步阶段,由于班级学生音乐水平的参差不齐,班级合唱效果总是不尽如人意。因此,在班级合唱教学中,教师要引导学生去有效地聆听,积累经验,丰富体验,在"听"中提升学生的音乐素养。>>详细

【作  者】庞冬梅[1]

【作者单位】[1]江苏海安市城南实验小学,226600 

【期  刊】《小学教学参考》 2019年第30期40-40,共1页

【关 键 词】小学音乐 班级合唱 听力 培养 

【分 类 号】G623.71

【下载次数】2【在线阅读】18

分享到:

参考文献(共找到条)

相关文献:(共找到条)

作者其它文章更多

81053X
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭《小学教学参考》编辑部重要声明