新高考目标的测评路径探析

摘  要:新高考的目标定位于科学地选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平。从测评的角度而言,测验的标准化、现代化是落实高考人才选拔目标的重要路径,完善标准参照测验、推动综合素质测评落地、加强基础教育质量监测制度是实现新高考健康育人目标的路径,完善测验流程、减少测验项目功能差异是实现新高考维护社会公平目标...>>详细

【作  者】李化侠[1,2] 辛涛[3]

【作者单位】[1]国家教材建设重点研究基地中小学(中职)道德与法治(思想政治)基地 [2]人民教育出版社课程教材研究所,北京100081 [3]北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心,北京100875 

【期  刊】《中国教育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期67-71,共5页

【关 键 词】新高考 测评路径 综合素质评价 学业水平考试 基础教育质量监测 

【基金项目】全国教育科学规划教育部重点课题“面向义务教育的学习兴趣测评模型构建”(项目编号:DHA190362)研究成果。

【分 类 号】G521

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