基于“五同促五感”教学理念的来穗老年人融入教育的探索与实践

摘  要:发展老年教育,是积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要举措,是满足老年人多样化学习需求、提升老年人生活品质、促进社会和谐的必然要求。2010年11月,番禺电大作为建设学习型番禺的主力军,积极参与“推进广州学习型社会建设”国家教育体制改革试点项目工作,启动以老年教育为重要抓手的学...>>详细

【作  者】刘路莎[1] 马福胜[1] 张国杰[1] 符敏妍[1] 谭丽华[1]

【作者单位】[1]广州市番禺区广播电视大学,广东广州511400 

【期  刊】《广州广播电视大学学报》 2019年第5期13-17,22,107共7页

【关 键 词】来穗老年人 融入教育 五同 五感 课程 

【基金项目】2019年广东省教育教学成果奖申报项目;广州市广播电视大学2019年度科研基金青年专项项目“粤(广州)港澳大湾区老年教育资源联盟构建研究”(项目编号:2019KYQN11)。

【分 类 号】G777

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