基于产出导向法的综合英语翻转课堂教学设计

摘  要:基于产出导向法利用微课等现代化教育手段,通过翻转课堂提升学生的实践能力,将知识内化,实现有效输出,符合外语教育改革发展趋势。针对英语专业综合英语教学中的难点和重点设计微课,并应用在不同的单元环节如导入、词汇、阅读和语法等教学之中,增强学生的互动参与,提高教学效果。>>详细

【作  者】王云坤[1]

【作者单位】[1]广东培正学院外国语学院,广东广州510830 

【期  刊】《安徽工业大学学报:社会科学版》 2019年第5期64-65,共2页

【关 键 词】产出导向法 微课 翻转课堂 综合英语 

【基金项目】广东培正学院青年基金项目:基于微课的翻转课堂教学模式在《综合英语》教学中的应用(18pzxmqn04)。

【分 类 号】H319.3

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