监察委员会的精细化廉政教育模式研究--以公职人员的职业生涯发展阶段为分析视角

摘  要:目前学术界对精细化廉政教育模式的一般性研究有公共权力、年龄和职业生涯发展阶段三种分析视角,将职业生涯发展阶段作为监察委员会的精细化廉政教育模式的分析视角兼具比较优势和可拓展空间。以职业生涯发展阶段为依据对公职人员进行精细分类,结合落马官员忏悔录对各类公职人员的差异化腐败动机进行精准剖析可见:基于...>>详细

【作  者】吕永祥[1] 王立峰[2]

【作者单位】[1]武汉大学党内法规研究中心,湖北武汉430072 [2]吉林大学行政学院,吉林长春130012 

【期  刊】《东北大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期65-72,共8页

【关 键 词】监察委员会 精细化廉政教育模式 公职人员 职业生涯发展阶段 

【基金项目】国家社会科学基金资助项目(17BFX017);教育部哲学社会科学研究重大课题攻关资助项目(17JZD003);吉林省教育厅智库专项资助项目(JJKH20180268SK)。

【分 类 号】D033

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