联系生活 提高小学生数学应用能力

摘  要:在小学数学教学中,教师要有接轨意识,充分考虑学生生活实践经历,为学生准备适合度更高的学习任务,以有效调动学生数学学习积极性,提升其学习动力。在具体操作时,教师要对学生生活认知基础展开深入调研,对学生生活数学思维接轨点进行科学筛选,让学生在实践感知体验中形成数学认知基础,进而促进其学科核心素养的形...>>详细

【作  者】李丽娟[1]

【作者单位】[1]福建省南平市浦城县官路中心小学,福建南平353415 

【期  刊】《名师在线》 2020年第1期26-27,共2页

【关 键 词】小学数学 数学知识 生活实际 应用能力 

【分 类 号】G427

【下载次数】0【在线阅读】2

分享到:

参考文献(共找到条)

相关文献:(共找到条)

作者其它文章更多

86173X
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭《名师在线》编辑部重要声明