“双一流”大学创新型人才培养: 理论内核、特质要义与建构方略

摘  要:随着“双一流”建设进程的不断加快,对“双一流”大学创新型人才培养的理论内核、特质要义和建构方略的研究亟待展开。因此,为保证“双一流”大学创新型人才培养落到实处,需从理论内核上把握其本质意涵、内驱动力和构成要素,依照统整理念来阐释“双一流”大学创新型人才培养的价值指向。在特质要义上,“双一流”大学...>>详细

【作  者】吴云勇[1]

【作者单位】[1]辽宁大学经济学院,辽宁沈阳110036 

【期  刊】《内蒙古社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期194-200,共7页

【关 键 词】“双一流”大学 创新型人才培养 学科建设 师资队伍建设 

【基金项目】教育部人文社会科学研究规划基金项目“我国科学研究支撑‘双一流’大学创新型人才培养的路径研究”(编号:19YJA880067)。

【分 类 号】G640

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