基于合作学习的初中生物教学探究

摘  要:随着新课程改革的推行和落实,新的教学理论和教学方式越来越注重合作学习,通过这种方式可以激发学生的竞争意识,从而使学生学到更丰富的生物知识,而且合作学习有助于让学生学会分析和解决生活中或者学习中遇到的问题。但是,在实际的合作学习过程中存在很多问题,如有的学生浑水摸鱼、教学纪律不严格等问题,影响了合...>>详细

【作  者】牟彦华[1]

【作者单位】[1]甘肃省定西市临洮县卅墩学校,甘肃定西730500 

【期  刊】《名师在线》 2020年第12期75-76,共2页

【关 键 词】合作学习 初中生物 教学方法 

【分 类 号】G427

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