《中国近现代史纲要》教学对人文素养的立体建构

摘  要:《中国近现代史纲要》是身兼历史与思政二任于一身的高校政治理论教材,本文拟从其以史教人、以论育人的双重重任上分析,以探讨从宏观到微观的立体人文素养建构,具体从国史叙述传递历史使命、国情思考塑造民族精神、典型人物分析铸就个人理念三个层面逐一展开。>>详细

【作  者】朱石平

【作者单位】北京中医药大学东方学院

【期  刊】《中国教育学刊》 2017年第S1期229-231,共3页

【关 键 词】《中国近代史纲要》 历史使命 人文素养 

【分 类 号】G641

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