信息素质链:信息素质内涵的多维度延伸与工具介入

摘  要:文章将Information Literacy的内涵解读为信息素质,并主张信息素质更应突出的是主观的品质与人格.首次提出了"信息素质链"的概念,并对其构成进行了阐述.基于对象、内容、技术、信息链和延伸拓展维度构建了信息素质链的多维关系模型,同时提出信息素质可以通过大数据、人工智能、认知计算、情感...>>详细

【作  者】马海群[1] 蒲攀[2]

【作者单位】[1]黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心 黑龙江大学信息资源管理研究中心哈尔滨150080 [2]成都航空职业技术学院图书馆四川610100 

【期  刊】《情报资料工作》 2019年第3期88-97,共10页

【关 键 词】信息素质 信息素质链 多维关系模型 测度工具 

【基金项目】黑龙江大学对俄问题研究专项项目"俄罗斯信息安全体系研究"(DEZ1906);黑龙江省高等教育教学改革项目"大学生信息素养体系建构研究"((SJGY20170457)的研究成果)

【分 类 号】G3

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