地方院校大学生英语核心语法能力培养研究

摘  要:依据文秋芳提出的基于“学用一体”的“输出驱动一输入促成假设”,分析信息时代英语核心语法能力培养的策略,加强地方本科院校英语核心语法的教学能力,从而提升学生英语语法的运用能力,进而对地方本科院校的大学英语教学改革产生一定的影响.>>详细

【作  者】马艳红

【作者单位】许昌学院,河南许昌,461000

【期  刊】《哈尔滨职业技术学院学报》 2017年第3期152-154,共3页

【关 键 词】英语 核心语法 语法能力 

【基金项目】许昌学院2015年度教育教学研究项目“基于输出驱动假设的大学英语语法教学模式研究”(项目

【分 类 号】H319.3

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