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"关键词=中华文化"
3,437 条 记 录,以下是 1-10
文化自信视阈下中华文化的内涵与精神解读获取全文在线阅读
1
出  处:《社科纵横》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第12期125-128,共4页
作  者:张艳丽
摘  要:改革开放所取得的经济成就唤醒了中国近代以来因国力衰落而长期迷失的自信心。但物质追求和经济成就不足以让一个民族跻身于伟大民族之列,反映民族精神、品格和智慧的民族文化之强大及其自信才是民族之魂。“中华文化”作为与“中华民族伟...
关 键 词:中华文化 文化自信 内涵 精神 
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从草原文化视角看中华文化的构成及其演进模式获取全文在线阅读
2
出  处:《内蒙古社会科学》 2018年第6期159-163,共5页
作  者:吴团英
摘  要:草原文化是一种复合型文化,是地域文化与民族文化的统一,是游牧文化与农耕文化的统一,是传统文化与现代文化的统一,其实质是一种地域文化。从草原文化视角看中华文化,不仅能够进一步深化草原文化在中华文化中的地位与作用,而且对中华...
关 键 词:中华文化 草原文化 文化共同体 
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香港青年对中华文化的认同困境及其增进策略探析获取全文在线阅读
3
出  处:《广东省社会主义学院学报》 2018年第4期46-50,共5页
作  者:姚嘉洵 孙晓晖
基金项目:2016年度国家社科基金青年项目“当代社会思潮的群体选择差异及其共识达成对策研究”(16CKS036)
摘  要:中华文化具有涵养中华民族意识和塑造国家政治认同的功能。香港回归祖国20多年来,部分香港青年在处理陆港关系时出现的失当行为和极端倾向,反映出他们中华民族意识离散、家国认同理念错位以及国民身份认同偏离等认同困境。背后则是香港...
关 键 词:香港青年 中华文化 认同困境 增进策略 
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来华留学生中华文化认同教育探析获取全文在线阅读
4
出  处:《黑龙江高教研究》 2018年第12期136-138,共3页
作  者:申莉 韩宪洲
摘  要:注重来华留学生对中华文化认同的教育,是提升国家文化软实力的重要途径之一,其目标就是让他们在学习汉语的同时,接受汉语所承载的中华文化。目前,高校来华留学生对中华文化的认同还存在认知不足、认同不够、了解途径单一等问题,针对这...
关 键 词:来华留学生 中华文化 文化认同 
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中华文化传承推进“一带一路”建设的若干思考获取全文在线阅读
5
出  处:《北方经贸》 2018年第12期43-44,共2页
作  者:韩弢
摘  要:中华传统文化作为中华民族的精神基因对构建“一带一路”有着至关重要的作用,彰显了中华传统文化的魅力,为当今世界的和平与发展奉献中国立场、中国智慧、中国价值,也是中国软实力在国际地位里的彰显,以及中华文化在推进“一带一路”建...
关 键 词:中华文化 “一带一路” 实践途径 
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以延安精神培育文化自信的基本理路研究获取全文在线阅读
6
出  处:《陕西学前师范学院学报》 2018年第9期112-116,共5页
作  者:万生更
基金项目:陕西省社科基金面向“十三五”重大理论与现实问题研究项目(2016ZDA09)
摘  要:中国共产党人在延安时期创造的革命文化,植根于中华优秀传统文化,是社会主义先进文化成长的胎盘。延安精神是中国革命文化的重要精神标示,它撷取中国革命时代的精华,由井冈山革命火种中淬炼出的精神种子,经过二万五千里长征的千难万险...
关 键 词:中华文化 延安精神 文化自信 
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言论越自由口德越重要获取全文在线阅读
7
出  处:《领导科学》 2018年第22期I0001-I0001,共1页
作  者:吴敏文
摘  要:与人交流,开口即可见人品。中华文化历来重视口德。“恶言不出口,苛言不留耳。”“一言既出,驷马难追。”“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”说的都是口德。
关 键 词:自由 言论 中华文化 
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推进英语环境下的大学生中华文化传承教育——《中国文化英语说》在线开放课程的建设获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2018年第22期68-70,共3页
作  者:张点
基金项目:湖南省社会科学界联合会项目“新媒体时代湖湘文化的国际传播研究”(编号:XSP17YBZC097);湖南省教育厅“言据性策略下的大学英语口语教学模式研究”(湘教通[2017]452号);湖南省哲学社会科学基金项目“英语动态话语权势关系研究:言据性策略”(编号:17YBA2364);娄底市社会科学成果评审委员会“多模态化环境下的英语多元识读能力培养研究”(编号:201607A)
摘  要:中华优秀传统文化是中华民族在5000年历史文化长河中形成的宝贵精神财富,是中华民族的血脉和灵魂,是国家文化软实力影响力的根基.自近代以来,外语工作者及外语学习者通过学习引进吸收西方国家相关文化科技领域先进理论为国家建设及...
关 键 词:中华文化传承教育 中国文化英语说 在线开放课程 
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大学语文课堂如何解读中华文化经典获取全文在线阅读
9
出  处:《文学教育》 2018年第34期108-110,共3页
作  者:吴晓佳
摘  要:接受高等教育的学生,无论其专业如何,都应当对中国传统文化有所涉猎,而《论语》和《老子》是触摸传统文化命脉的精髓。大学语文课堂可以引导学生接触此类经典著作,以原文为切入点,尽可能多提供原著原文,最大化利用课堂时间接触并系统...
关 键 词:大学语文 中华文化经典 《论语》 《老子》 
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论北京的文化引领功能获取全文在线阅读
10
出  处:《前线》 2018年第11期82-84,共3页
作  者:黄杰
摘  要:习近平总书记十分关心首都文化建设,两次视察北京都对北京建设全国文化中心作出重要指示。落实总书记的指示,首都文化建设要有传承中华文化的历史使命、引领全国文化的龙头意识、服务全国文化的责任担当。要把建成当代中华文化的思想中心...
关 键 词:文化建设 引领功能 北京 文化中心 首都文化 中华文化 责任担当 价值中心 
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