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"关键词=认知性"
544 条 记 录,以下是 1-10
学术融合与社交融合对学术型硕士高质量就业的影响研究获取全文在线阅读
1
出  处:《研究生教育研究》 2018年第4期14-22,共9页
作  者:于苗苗 包艳华 马永红 刘贤伟
基金项目:国家社会科学基金十二五规划2014年度教育学重点课题“高校毕业生就业质量评价体系及实现高质量就业路径研究”(AIA140005)。
摘  要:研究生就业已经逐渐成为高校就业工作的重点之一。学术融合与社交融合对保障学术型硕士就业有重要影响。实证研究结果表明:在控制了其他因素后,在学术融合中多开展基于问题的学习,积极参加学术项目实践,充分利用创新研究基金,经常与导...
关 键 词:个体-环境互动理论 学术融合 社交融合 情感就业质量 认知就业质量 
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随机和认知混合不确定系统的全局灵敏度分析方法获取全文在线阅读
2
出  处:《系统工程理论与实践》 2018年第7期1888-1896,共9页
作  者:郭惠昕 锁斌
基金项目:湖南省自然科学基金(13JJ6095);长沙市科技计划项目(k1705012)
摘  要:为计算具有随机不确定认知不确定的混合不确定系统灵敏度,提出一种基于证据理论和条件概率理论的全局灵敏度分析方法.用证据理论对认知不确定变量进行表征,并提出两种基于证据理论的随机采样方法,包括一次随机抽样法和二次随机...
关 键 词:灵敏度分析 拟蒙特卡罗方法 证据理论 不确定系统 随机不确定 认知不确定 
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重大工程复杂与适应组织——港珠澳大桥的案例获取全文在线阅读
3
出  处:《管理科学》 2018年第3期86-99,共14页
作  者:麦强 安实 林翰 高星林
基金项目:国家自然科学基金(71571057,71390522,71771125)
摘  要:重大工程通常由技术难度、系统关联、未知因素存在巨大差异的异质子工程组成,不同子工程往往采取不同的组织模式。传统权变理论认为,不同的外部环境需要采用不同的组织模式,组织的构建要适应外部环境的不确定。但在重大工程中,子...
关 键 词:重大工程 复杂 适应组织 港珠澳大桥 关联 认知不完备 
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体育教育“术科化”的由来、定与应对——“体育教育术科化与学科建设”论坛综述获取全文在线阅读
4
出  处:《体育与科学》 2018年第3期1-6,共6页
作  者:王水泉
基金项目:2016年度国家社科基金一般项目《体育学体系中身体知的价值及传承机制研究》,项目号:16BTY006
摘  要:对最近几年以增设足球、冰雪、马拉松等专项学院为特征的体育教育"术科化"现象,结合体育学科建设问题,应如何看待?《体育与科学》编辑部举办了以"体育教育术科化与学科建设"为主题的学术论坛。与会的几位学者分别从体育史、体育产业...
关 键 词:体育学科转型 体育教育专业人才培养 教育的本质 学校 身体运动认知 
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学校信息技术与教学整合制度化的案例研究获取全文在线阅读
5
出  处:《现代教育技术》 2018年第4期107-113,共7页
作  者:吴筱萌
基金项目:北京市教育科学“十二五”规划重点课题(2012)“北京市中小学数字校园建设对教与学的影响研究”(课题编号:AJA12129)的阶段研究成果.
摘  要:文章以某公立初中学校为案例,展现了该校信息技术教学整合的制度化过程和学校进行制度建立与扩散的策略。同时,文章分析了校领导、教师、家长、教育主管部门、技术元素等在这个过程中的行动逻辑与特征,以及各群体之间的相互作用。研究发...
关 键 词:制度化 信息技术教学整合 规制要素 规范要素 文化-认知要素 
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马克思主义伦理学的哲学基础获取全文在线阅读
6
出  处:《马克思主义与现实》 2018年第2期74-80,共7页
作  者:M.J.汤普森 齐艳红 李琛
摘  要:本文勾勒了一种源自马克思的伦理推理形式,力图提出一种具有独特本质的马克思主义的客观伦理学。马克思的独特方法体现在辩证地综合了人类生活的规范的、伦理的观念以及他对资本主义社会批判的、科学的研究。首先,马克思的思想拥有一种伦...
关 键 词:马克思主义 伦理结构 评价-认知断言 社会本体论 自我实现 
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老年人对夫妻间负事件的认知情绪调节策略及其与婚姻满意度的关系:交叉滞后分析获取全文在线阅读
7
出  处:《心理学报》 2018年第4期426-435,共10页
作  者:叶婉青 李晓彤 王大华
基金项目:教育部人文社科重点研究基地重大项目(13JJD190001)资助.
摘  要:采用问卷法对60岁以上的老年夫妻进行间隔两年的重复测量,探讨在夫妻关系内负事件发生时个体使用的认知情绪调节策略的情绪适应特点及其与婚姻满意度的关系。共收集两次数据,第一期有效被试为615名,平均年龄67.48岁(S...
关 键 词:认知情绪调节 婚姻满意度 老年夫妻 交叉滞后分析 
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网络嵌入、认知合法与大学生创业成长的关系研究获取全文在线阅读
8
出  处:《科技与管理》 2018年第2期91-98,共8页
作  者:李洪波 薛凌云 徐占东
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究重大重点项目(2016ZDIXM037); 江苏省2016普通高校学术学位研究生科研创新计划项目(KYLX16_0875); 全国学校共青团重点研究课题(2017ZD066)
摘  要:认知合法作为一种关键的无形资源可依靠关系网络嵌入获得,决定了新创企业获取其他创业资源机会的可能,对创业成长发挥重要影响。以认知合法为切入点,构建网络嵌入、认知合法与大学生创业成长理论模型。运用SPSS19.0、A...
关 键 词:社会网络嵌入 产业网络嵌入 认知合法 大学生 创业成长 
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爱国主义教育的逻辑层次及实践策略获取全文在线阅读
9
出  处:《中国教育学刊》 2018年第3期89-95,共7页
作  者:孙银光
基金项目:2017年度全国少先队研究战略课题“少年儿童时代特点和分层思想引导的理论与实践研究”(项目编号:2017ZL02)阶段研究成果
摘  要:爱国主义教育致力于培养学生的国家认同感,加强爱国主义教育一直是学校德育的主题。然而,爱国通常被视为一个统合概念,导致学校中的爱国主义教育实践难以取得应有的效果。其实,爱国是由认知亚系统和情感亚系统构成的复杂体系,随着个...
关 键 词:爱国主义教育 认知逻辑 情感逻辑 实践策略 
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人文慕课课程论坛交互个案研究——以《索伦·克尔凯郭尔:主体,反讽与现代危机》课程为例获取全文在线阅读
10
出  处:《教学研究》 2018年第1期63-68,共6页
作  者:吴庭倩 刘宇 张静文
基金项目:南京邮电大学教学改革研究项目(JG01716JX03)
摘  要:论坛交互作为慕课课程中最典型的异步交流方式,一定程度上解决了在线课程中由时空分离所带来的交互缺乏问题。为了了解慕课论坛发展现状,基于探究社区3种存在理论构建了慕课课程论坛交互程度分析系统,并以一门人文类慕课课程为研究对...
关 键 词:交互质量 认知存在 回帖热度 社会网络分析 
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