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检索条件:
"传媒=江苏高教"
8,650 条 记 录,以下是 1-10
大学生个性发展与高校规范教育平衡点探析获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏高教》 2018年第12期103-106,共4页
作  者:王菁菁
摘  要:关注新时代背景下如何耦合高校大学生个性发展与规范教育平衡点,是解决当代高校大学生规范教育问题的关键点,文章从传统高校规范教育培养模式桎梏大学生个性发展,传统规范控制机制和实施方式的不适应性,个人自由与集体规范间的关系的混...
关 键 词:个性发展 规范教育 高校德育 
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大学生创业服务平台的链式协同机制研究获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏高教》 2018年第8期84-87,共4页
作  者:陈岩松 甘静娴
摘  要:加强大学生创业教育是顺应国家大众创业、万众创新战略以及提升中国高等教育质量的重要举措。由于中国高校的创业教育还处于探索发展期,因此还存在许多问题。主要表现为高校现有的创业资源分散,创业实践与市场结合不紧密,学校缺少与地方...
关 键 词:创业服务平台 链式 协同机制 大学生创业 
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提升大学生文化自信的对策研究获取全文在线阅读
3
出  处:《江苏高教》 2018年第12期107-109,共3页
作  者:戴楚怡
基金项目:2017年度镇江市社科应用研究精品工程(人才发展专项)(2017RC005)。
摘  要:文化自信是习近平新时代中国特色社会主义文化思想的重要内容。大学生是新时代文化创新的积极力量,但由于缺乏对传统文化“魂”的认知与共鸣,西方文化价值观引发的文化迷惘,现代社会文化功利主义的影响,部分大学生表现出文化迷惘、自信...
关 键 词:文化 文化自信 大学生文化自信 
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高校创新创业生态服务链的建构研究获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏高教》 2018年第8期88-91,共4页
作  者:刘振海 魏永军 董云芝 诸华军
基金项目:江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A025);江苏省高等教育教改研究重点立项课题(2017JSJG424);江苏省教育科学“十三五”规划重点资助项目(B-a/2016/01/13).
摘  要:建构高校创新创业生态服务链的目的在于不断吸纳和聚集创新创业所需要的知识流、资金流、人才流与信息流等,构建从项目遴选到项目运营的服务体系,最终使创新创业的生态环境得到优化。中国高校创新创业服务链存在发育不完善、自身发展能力...
关 键 词:创新创业 创新服务 服务链 创业生态系统 
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认知与元认知:高校思想政治教育的实践性知识论析获取全文在线阅读
5
出  处:《江苏高教》 2018年第12期110-112,共3页
作  者:孙艳秋
基金项目:国家社会科学基金后期资助项目“思想政治教育学科发展研究”(16FKS009)
摘  要:实践性知识,是旨在确保高校思想政治教育行为有效而整合了本学科、他学科的有关知识及教育者的理解、感悟、洞见、经验、教训等所获得的认识与信息的总和,以复合性、实践性、条件性和发展性为基本属性。由“寓居”于高校思想政治教育情境...
关 键 词:高校 知识管理 实践性知识 高校思想政治教育 
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基于高校视角的产学研协同创新机制建设研究获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏高教》 2018年第8期92-95,共4页
作  者:谢芳
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划课题“地方高校大学生就业能力提升路径研究”(编号:C-c/2016/01/45);江苏高校哲学社会科学研究指导项目“依法治国背景下大学生法治教育路径的研究与实践”(编号:2015SJD505).
摘  要:产学研合作的过程中,相关法律制度不健全、运行机制不畅、企业技术创新主体地位没有确立、人才培养和成果转化难等是制约其发展的原因。产学研合作健康发展的关键是有一个好的制度环境和机制,使得各合作方都能获得自身利益的最大化。高校...
关 键 词:产学研合作 法律法规 协同创新 共赢 
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网络舆论在高校思想政治教育中的应用研究获取全文在线阅读
7
出  处:《江苏高教》 2018年第12期113-115,共3页
作  者:陈荣明
基金项目:江苏省高校辅导员工作研究会专项课题“微传播视阈下大学生思想政治教育创新研究”(项目编号:16FYHLX079);南京理工大学2016年度党建与思政研究会重点研究项目“微传播视阈下大学生思想政治教育创新研究”(项目编号:DSKT16004)。
摘  要:当下互联网已成为各种社会思潮交锋的重要阵地,网络舆论以前所未有的速度影响和改变着人们的社交生活,给高校思想政治教育工作提供了机遇,也带来了挑战。高校如何善用新媒体,牢牢把握网络舆论的主导权,用优秀的主流思想占领网络舆论阵...
关 键 词:网络舆论 思想政治工作 校园网络平台 
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自媒体时代大学生群体的时间焦虑获取全文在线阅读
8
出  处:《江苏高教》 2018年第8期96-99,共4页
作  者:黄皓明 桑志芹
基金项目:国家哲学社会科学基金项目(15BS11089);江苏高校哲学社会科学重点研究基地重大项目“社会群体心理健康的评价标准及其干预”(2015JDXM002).
摘  要:当代中国迅疾的社会变迁使得大学生普遍产生对于时间的焦虑心态。这种时间焦虑在大学生群体中表现在他们对具象生活时间感知上的紧迫感、对抽象生涯规划体验的焦虑感,以及在人际层面所体现出的对社交效率的焦虑。而自媒体网络因其独有的特...
关 键 词:时间焦虑 自媒体 大学生 
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产教融合背景下的高职教育发展浅探获取全文在线阅读
9
出  处:《江苏高教》 2018年第12期116-118,共3页
作  者:王玉宝 杨永佳
基金项目:江苏省哲学社会科学课题“产教融合背景下高职教师专业发展的驱动因素及其关联效应研究”(16JYD010)。
摘  要:中国经济实现转型升级任务,面临高技能人才不足难题,其原因在于用人的劳动制度与育人的教育制度、人才市场的岗位需求与职业教育的教育供给相脱节。因此,完善高等职业教育体系,强化校企合作,实现产教融合是我国高职教育发展的路径选择...
关 键 词:产教融合 高职教育 专业发展 校企合作 高职教师 
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中国大学生全球化能力提升研究获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏高教》 2018年第8期100-102,共3页
作  者:周辉
基金项目:2017年度江苏省社会科学基金项目“江苏省创新创业生态系统建设研究”(17GLD009);2017年江苏高校哲学社会科学思想政治工作专题研究项目“服务‘两聚一高’江苏战略的高校创新创业育人体系研究”(2017SJBFDY361);2016年南京工业大学党建与思想政治教育研究课题“全球化大学的思想政治教育创新研究”(SZ20160101);2018年南京工业大学党建与思想政治教育研究课题“基于本研一体化的大学生创新创业典型成长规律及特点研究”(SZ20180104).
摘  要:高等教育全球化的发展,极大地促进了大学生全球化能力的提升。中国高校要把握全球化能力的内涵,借鉴国外高校的优秀经验,通过树立全球化人才观念、完善全球化知识课程、打造全球化理念文化、提升全球化活动广度和深度等路径,有效促进大...
关 键 词:高等教育全球化 大学生 全球化能力 全球化人才 
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