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领域

  • 2篇经济管理
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主题

  • 2篇双语教学
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  • 2篇专业课程
  • 1篇生计方式
  • 1篇文化
  • 1篇夏尔巴人
  • 1篇教材编写

机构

  • 2篇沈阳航空工业...

作者

  • 2篇武保林
  • 2篇李壮

期刊

  • 2篇高教论坛
  • 1篇西藏研究
  • 1篇西藏民族大学...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2008
  • 1篇2007
检索条件:
"作者=武保林"
4 条 记 录,以下是 1-4
夏尔巴人研究综述获取全文在线阅读
1
出  处:《西藏研究》 2017年第5期29-34,共6页
作  者:武保林 聂金甜
摘  要:夏尔巴人是我国未识别民族之一,也属于跨境民族,对夏尔巴人的研究一直是我国民族学研究的薄弱点。前辈学者主要从族源、艺术、民俗、体质等方面进行研究,呈现出研究成果较少、研究层次较低、研究方法较单一等特点。因此,应扩充研究对象...
关 键 词:夏尔巴人 文化 研究综述 
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迪庆藏族自治州茨中村藏族民众的生计方式调查获取全文在线阅读
2
出  处:《西藏民族大学学报:哲学社会科学版》 2017年第2期69-74,156共7页
作  者:宋秀芳 武保林
基金项目:2016年西藏民族大学民族学重点学科一般项目《云南藏族生计方式的调查——以云南省德钦县茨中村为例》(项目号:16MZXYB001)的阶段性成果
摘  要:历史上,茨中村藏族民众的传统生计方式主要是农牧业。21世纪以来,受国家政策、旅游业发展等因素的影响,该村的经济作物种植及旅游资源的优势得到了充分发挥,使藏族民众的生计方式发生了巨大变化。新型种植业和旅游业逐渐取代传统农牧...
关 键 词:茨中村 藏族民众 生计方式 变迁 
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普通高校专业课程双语教学教材编写的实践与思考获取全文在线阅读
3
出  处:《高教论坛》 2008年第3期71-73,共3页
作  者:武保林 李壮
摘  要:双语教学的教材建设是学校教学水平及其成果的重要反映。自编普通高校专业课的双语教学教材对于提高教学效果意义重大,教材的编写应以中文教材为主体,充分利用各种资源,投入足够的力量来完成。
关 键 词:普通高校 专业课程 双语教学 教材 
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普通高校专业课程双语教学的实践与思考获取全文在线阅读
4
出  处:《高教论坛》 2007年第3期79-81,共3页
作  者:李壮 武保林
摘  要:普通高校开展专业课程的双语教学很有话要,高校实施专业课的双语教学有助于形成新的学习状态和思维模式,为国家培养出高素质的开放型、开拓型、有国际竞争力的高素质复合型人才。
关 键 词:普通高校 专业课程 双语教学 
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