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检索条件:
"机构=吉首大学师范学院"
580 条 记 录,以下是 1-10
“多头怪”形象的文化意蕴获取全文在线阅读
1
出  处:《广西科技师范学院学报》 2020年第1期22-25,共4页
作  者:瞿宏州
基金项目:湖南省教育厅课题“湘西地区土家族苗族多头怪信仰文化研究”(12C0296);湖南省社会科学基金项目“湘西土家族民间墓志的社会文化价值研究”(16JD57)。
摘  要:“多头怪”在民间叙事中以其独特的文学形象普遍存在于世界诸多民族区域。它有着神奇诡谲、邪恶凶狠等特点,这是早期人类探究认知自然的一种反映。彰显着早期人类对自然、社会等客观事实的原始认识,体现出人类原始的世界观、道德观和价值...
关 键 词:民间叙事 多头怪 文化意蕴 
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课程信息化教学混合模式的建构与实施探索——以《小学语文课程与教学论》课程为例获取全文在线阅读
2
出  处:《黑龙江教师发展学院学报》 2020年第3期47-49,共3页
作  者:周露芳
摘  要:师范院校的学生兼具现在的学习者和未来的教学者的“双重”身份,因此,在师范院校专业课教学过程中,教师既要满足学生目前的学习需求,又要满足学生未来的教学需求,从“学”与“教”两个层面,促进学生知识的积累、能力的训练和素质的培...
关 键 词:信息化教学 混合模式 小学语文课程与教学论 
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土家族舍巴日仪式的田野民俗志——以古丈田家洞为中心获取全文在线阅读
3
出  处:《原生态民族文化学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期120-126,共7页
作  者:王庆
基金项目:湖南省社科规划课题“土家族‘社巴’文化研究”(项目编号:15YBX033)。
摘  要:土家族能歌善舞,有着深厚的文化底蕴,其舍巴日仪式是其代表之一。舍巴日仪式反映出土家族先民的生产生活场景,透过舍巴日仪式中的程式与舞蹈,不仅可以看到土家族生境状况,而且可以概观其历史长河中的生产生活演变历程。舍巴日仪式扎根...
关 键 词:土家族 田家洞 舍巴日仪式 田野民俗志 
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农村小学科学深度教学的可行性探索获取全文在线阅读
4
出  处:《教育观察》 2019年第25期3-5,共3页
作  者:符智荣 李雪峰
基金项目:2017年湖南省教育厅科学研究项目(17C1327);湖南省民族地区基础教育发展研究基地成果.
摘  要:相对城镇小学而言,农村小学的科学教学由于学科地位、师资素养、科学教学实验设施设备等硬件教学资源、教学经费投入等方面的局限,成为影响教育优质均衡发展的一块短板。在农村小学科学教学中,教师要直面存在的问题与困难,理性分析,因...
关 键 词:深度教学 小学科学 教学探究 
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关于高校音乐教育专业开设即兴伴奏课程的思考获取全文在线阅读
5
出  处:《当代音乐》 2019年第12期39-40,共2页
作  者:杨卓
摘  要:近两年,看到越来越多从事音乐教育的工作者完全没有钢琴伴奏的能力,有的明明教学有需要,都选择使用其他的方法来代替,或者是教学时给学生弹一两个单音应付.这对于音乐教育尤其是音乐基础课程的教学来说,是非常不利的.到底是什么导致...
关 键 词:伴奏 音乐教育 专业必修课 学习兴趣 
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小学生“学习不良”的心理影响因素及干预研究获取全文在线阅读
6
出  处:《教育观察》 2019年第25期71-72,76共3页
作  者:田莉
基金项目:湖南省教育学会“十三五”教育科研课题“学习不良小学生心理特点及干预研究”(U-127)。
摘  要:提高学习成绩,缓解学习不良是促进小学生身心健康的重要举措。学习不良的学生的心理健康水平低于学习良好的学生。情绪不平衡、学习压力感、敌对心理、歧视感知较高是导致学习不良的重要心理影响因素,而社会支持可以缓解其负面影响,其中...
关 键 词:小学生 学习不良 心理健康教育 
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基于核心素养提升师范生数学教材分析能力的策略获取全文在线阅读
7
出  处:《湖南第一师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期58-62,共5页
作  者:周昱
基金项目:2016年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“小学教育专业学生综合实践能力培养研究——以吉首大学师范学院为例”(447)。
摘  要:师范生的教学能力体现在多个方面,数学教材分析能力作为重要的一个方面却是众多师范生的短板。师范生就能从“紧跟教育发展、紧贴课程标准、紧扣教材文本”三个维度提升师范生的数学教材分析能力。
关 键 词:核心素养 教材分析 课程标准 策略 
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湘西苗族民歌在高校声乐教学中的运用——以苗歌传承人翠翠的唱腔为例获取全文在线阅读
8
出  处:《音乐生活》 2019年第10期41-45,共5页
作  者:姚春晓 杨卓
摘  要:湘西苗族民歌是苗族先民们在长期劳作、与天地苦斗以及生活闲暇间创作而成。其内容丰富多彩,形式变化多端,极富民族特色,在高校声乐教学中具有较高的学术研究价值。苗族民歌按曲调可分为古歌、情歌、飞歌(大歌)、丧歌、祭祀歌等。按腔...
关 键 词:湘西苗族民歌 高校声乐教学 传承人 
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师范生核心素养培养现状探析——以吉首大学师范学院为例获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2019年第21期170-172,共3页
作  者:符智荣 李雪峰 王美莲
基金项目:2017年湖南省教育厅科学研究项目阶段成果“师范生核心素养生成路径研究”(编号:17C1327).
摘  要:核心素养是近年来教育研究的热点,师范院校在师范生核心素养的培养中起到重要作用。本研究从“教育信念与道德”、“专业知识与能力”、“社会参与与发展”三个维度对为例院校的师范生核心素养培养现状进行调查,并进行归因分析,以期为“...
关 键 词:核心素养 师范生 培养现状 
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钢琴在中小学音乐课堂中的重要性获取全文在线阅读
10
出  处:《当代音乐》 2019年第10期66-67,共2页
作  者:杨卓
摘  要:当下,中小学的音乐课教学仍存在着较多的问题需要解决。通过走访听课、咨询调查、分析思考,发现在课堂教学中越来越多的任课教师舍弃了钢琴,纯粹使用多媒体课件来完成教学任务。虽然走访有一定的片面性,相信也还是能映射出中小学音乐课...
关 键 词:中小学音乐课 音乐课课堂教学 钢琴 音乐教室 专业技能 
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