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检索条件:
"机构=天津中德应用技术大学"
368 条 记 录,以下是 1-10
人工智能时代职业教育发展研究获取全文在线阅读
1
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期39-43,共5页
作  者:薛维忠 张春明 佀妲
基金项目:2018年天津市科技计划项目“基于大数据的中小企业精准营销框架模型构建研究”(项目编号:18JCTPJC53600,项目主持人:薛维忠);2018年天津市科技计划项目“产业细分趋势下中小型会展企业服务转型研究”(项目编号:18JCTPJC51500,项目主持人:佀妲)的阶段性研究成果。
摘  要:人工智能正以前所未有的发展势头深刻地影响和改变着人类的生产生活。世界各国纷纷抓紧布局和谋划,期待掌握更多的话语权,我国也将人工智能提升到了国家战略层面的高度。文章在充分分析人工智能时代职业教育面临的挑战与机遇的基础上,提...
关 键 词:人工智能 职业教育 产教融合 发展路径 
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应用型本科院校双元课程体系的构建路径获取全文在线阅读
2
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期105-111,共7页
作  者:张宇 解水青 郭卉
基金项目:2016年度教育部人文社会科学研究一般项目“中国特色应用技术大学‘双元’课程体系理论研究与实践探索”(项目编号:16YJA880052,项目主持人:徐琤颖)的研究成果;2018年度天津市教委科研计划项目(人文社科)“应用型高校项目工作室培养创新创业人才的机制研究”(项目编号:2018SK155,项目主持人:张宇);2017年度天津中德应用技术大学教改课题“应用技术大学本科自动化专业《自动控制原理》课程建设研究”(课题编号:zdjy2017-29,课题主持人:郭卉)的阶段性研究成果。
摘  要:应用型本科院校双元课程体系的核心是“双主体”,基本要求是实践性和创新性,具有课程目标双重性、课程内容跨界性、课程实施实践性、课程结构适应性及课程评价发展性的特点。在应用型本科院校双元课程体系构建过程中,需要以人才成长和企...
关 键 词:应用型本科院校 双元课程体系 应用 
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“双一流”背景下高校财务信息化建设研究获取全文在线阅读
3
出  处:《天津中德应用技术大学学报》 2020年第1期19-22,共4页
作  者:杨怡萌
基金项目:天津中德应用技术大学2018年重点课题“信息化背景下‘双一流’高校财务内控制度的建设与研究”(编号:X18019)的研究成果。
摘  要:高校财务信息化建设存在缺乏财务信息化建设专业团队、信息化建设与财务管理结合弱且缺乏标准、财务信息化业务安全防护体系差等问题,应采取提高团队信息化管理服务水平、结合自身特点制定财务信息化标准、完善财务信息化安全体系,并摸清...
关 键 词:信息化 高等院校 财务管理 
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基于七项质量管理原则的高校项目采购策略获取全文在线阅读
4
出  处:《天津中德应用技术大学学报》 2020年第1期23-25,共3页
作  者:张炜星 王传财 孙锋 刘新伟
基金项目:2016年度天津中德应用技术大学校级科研项目“应用技术大学固定资产处置机制研究”(项目编号zdkt2016-012);2016年度天津中德应用技术大学校级科研项目“高校固定资产内部控制规范效果研究--以天津中德应用技术大学为例”(项目编号zdkt2016-022)。
摘  要:项目采购在一流应用技术大学建设中具有非常重要的作用,项目采购的管理质量直接影响学校的建设质量。分析项目采购的难点,引入质量管理体系的七项质量管理原则,采用项目采购闭环管理的采购策略,可有效解决项目采购中的难点问题。
关 键 词:项目 采购 质量 
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基于云物流的农物商一体化农产品物流模式研究获取全文在线阅读
5
出  处:《商业经济研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期75-78,共4页
作  者:张志强 任非
基金项目:福建省科技计划项目“福建省用材林和经济林碳汇功能与成本效益的对比研究”(2013Y0083)。
摘  要:随着现代物流体系的不断发展与完善,农产品物流也随之产生相应变化,由于科学的种植方式,现如今农产品产量极高,但是却缺乏有效的配送方式,且信息化程度较低,如何创新与改善农产品物流模式成为亟待解决的问题。本文从国内农产品物流现...
关 键 词:农物商 云物流 物流模式 农产品 
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应用型本科依托产业园区建立综合性校外实训实践基地的研究获取全文在线阅读
6
出  处:《黑龙江科学》 2020年第1期38-39,共2页
作  者:王姣姣
基金项目:天津中德应用技术大学校级课题“依托产业园区建立综合性校外实习(实训)基地运行模式的研究”阶段性成果。
摘  要:研究了综合性校外实训实践基地建设的可行性,说明建立提升学生实践操作能力的实习基地和专业素质培养的实践基地,不仅可以为学生提供完善的实训实践场所,还能培养一批实践能力强、综合素质高的基地实训实践教学指导教师,通过加强教师与...
关 键 词:综合性基地 实训实践 产业园 机制 
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“一带一路”背景下我国职业教育“校校企合作”共建国际学院研究获取全文在线阅读
7
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期50-54,共5页
作  者:刘赟宇 孙静
基金项目:2018年天津教委“十三五”天津市高等职业教育教学改革项目“移动通信技术专业国际化专业教学标准开发”的研究成果。(项目编号:2018085)。
摘  要:在推进“一带一路”建设的进程中,教育承担着独特的历史使命。新形势下要求职业教育顺应新形势、抓住新机遇开展境外合作办学,目前我国职业教育国际合作尚存在层面较低、政策依赖度高、缺乏校企深度融合和长期持续发展的机制。通过项目建...
关 键 词:国际学院 校校企合作 “一带一路” 职业教育 校企合作 
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应用型高校专业学位研究生培养质量的提升获取全文在线阅读
8
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期34-41,共8页
作  者:武晋 张宇 黄利非
基金项目:2018年度天津市教委科研计划项目(人文社科)“应用型高校项目工作室培养创新创业人才的机制研究”(项目编号:2018SK155,项目主持人:张宇);2017年度天津市哲学社会科学规划项目“国际视域下我国应用型高校科研发展路径及保障机制研究”(项目编号:TJJXQN17-008,项目主持人:连晓庆);2016年天津中德应用技术大学人文社科重点科研项目“应用技术大学助推军民融合机制研究”(项目编号:zdkt2016-010;项目主持人,张宇)的研究成果。
摘  要:我国专业学位研究生教育取得了巨大的成就和突破,但在专业学位研究生培养质量提升方面仍存在培养目标模糊化、培养机构单一化、培养过程理论化和培养效果同质化等问题。随着教育供给侧改革逐步深入,应用型高校将成为专业学位研究生培养的...
关 键 词:应用型高校 专业学位研究生教育 专业学位研究生培养 培养质量 
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以“立德树人”的理念指导大学生思想政治工作探析获取全文在线阅读
9
出  处:《天津中德应用技术大学学报》 2019年第6期79-81,共3页
作  者:孙立峰
摘  要:“立德树人”理念为高等学校教书育人提供了新的发展方向。作为我国培养人才的主要基地,“立德树人”是高校教育的宗旨、立身之本。应以“立德树人”理念指导大学生思想政治工作,多形式强化学生道德思想建设,将思想政治内容贯穿教育和教...
关 键 词:十八大报告 立德树人 思想政治教育 
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应用型本科院校教育资源配置现状及其优化策略研究——以天津中德应用技术大学为例获取全文在线阅读
10
出  处:《天津中德应用技术大学学报》 2019年第6期24-29,共6页
作  者:周泓 张宇
基金项目:天津市哲学社会科学规划研究重点项目“我国一流应用技术大学建设评价体系研究”(TJJX18-028)的阶段性研究成果,主持人:周泓;天津中德应用技术大学校级调研课题“应用型本科院校教育资源配置现状及其优化策略”的研究成果,主持人:周泓;2016年天津中德应用技术大学人文社科重点科研项目“应用技术大学助推军民融合机制研究”(zdkt2016-010)的阶段性研究成果,主持人:张宇。
摘  要:天津中德应用技术大学为研究个案,采用分层抽样法和访谈方式,对学校教育资源配置状况进行深入调研分析,结果显示学校教育资源配置状况整体良好,在校园环境和文化建设、教学环境营造、制度体系建设等方面表现较好,但与一流应用技术大...
关 键 词:应用型本科院校 教育资源 教育资源配置 天津中德应用技术大学 
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