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领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体教学
  • 1篇化学课程标准
  • 1篇教材教学
  • 1篇教学目标
  • 1篇初中地理
  • 1篇初中化学
  • 1篇传统教学

期刊

  • 2篇文理导航

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
检索条件:
"机构=山东省昌乐县北大公学双语学校"
2 条 记 录,以下是 1-2
初中地理多媒体教学与传统教学的有效融合获取全文在线阅读
1
出  处:《文理导航》 2020年第1期76-76,78共2页
作  者:张连香
摘  要:随着社会的发展、时代的进步,传统教学已稍显落伍,多媒体教学开始走近了初中地理课堂,但其在课堂中的应用还存在一系列问题,唯有将之与传统教学更有效融合,才能充分发挥多媒体教学的应用效果。为此,本文对多媒体教学与传统教学在初中...
关 键 词:多媒体 传统教学 初中地理 
下载次数:4   在线阅读:14
注重教材的挖掘与整合,促进学习的深度发生——以《溶液的形成》为例谈初中化学中的教材挖掘与整合获取全文在线阅读
2
出  处:《文理导航》 2019年第26期49-49,51共2页
作  者:孟凡胜
摘  要:一、分解课标,明确目标不管怎样,整合都不能偏离教学目标,因此,对教材教学目标的精确定位是上好一节课的前提条件。确定教学目标的依据就是课程标准,2011版《义务教育化学课程标准》中有关溶液的内容标准如下:认识溶解现象,知道...
关 键 词:教材教学 溶液 整合 初中化学 挖掘 化学课程标准 学习 教学目标 
下载次数:1   在线阅读:6
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