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检索条件:
"机构=长江师范学院传媒学院"
67 条 记 录,以下是 1-10
长尾理论视域下的知识付费发展新路径--以喜马拉雅FM为例获取全文在线阅读
1
出  处:《西部广播电视》 2019年第16期1-2,共2页
作  者:胡大海 张瑞潇 刘欢
基金项目:2017年长江师范学院大学生科研立项项目“新媒体时代基于共享模式的传统图书营销策略”阶段性研究成果之一。
摘  要:本文通过分析知识付费的发展现状,将长尾理论引入知识付费,旨在从传播学角度来探究知识付费在长尾视域下的发展前景,通过提升用户粘性、深化垂直细分、推介媒介合作等一系列手段,从而得到知识付费未来发展的优化路径。
关 键 词:知识付费 长尾理论 喜马拉雅FM 
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返乡创业农民微信使用特征、问题及对策分析--基于广西平果县的田野考察获取全文在线阅读
2
出  处:《现代传播:中国传媒大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第7期155-158,共4页
作  者:冉明仙 潘昊杨
基金项目:国家社科基金一般项目“媒体融合背景下党报对农传播新平台传播力提升研究”(项目编号:15BXW053)的研究成果.
摘  要:以国家级农民工返乡创业试点县--广西平果县返乡创业农民为例,运用问卷调查法、深度访谈法等研究方法,研究返乡创业农民微信使用特征及问题。研究发现其使用特征是“易用+实用”主义盛行,微信成为农村第一社交媒体,“熟人+利益”相...
关 键 词:返乡创业农民 微信使用 微信依赖 创业辅助 
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广播电视学本科专业实践课程项目化管理体系构建与实践获取全文在线阅读
3
出  处:《西部广播电视》 2019年第10期40-41,共2页
作  者:卢俊
基金项目:长江师范学院教改项目‘广播电视学本科专业实践课程项目化管理体系构建与实践研究’(项目编号:JG16302);长江师范学院校级重点教改项目‘高素质应用型传媒人才培养质量提升探索与实践’(项目编号:JG201812)研究成果。
摘  要:在如今的媒介竞争环境下,各行业对广播电视学专业学生实践能力的要求进一步提升,因此,实践课程改革几乎成了各层次高校的共同追求。长江师范学院传媒学院作为一所应用型地方高校,广播电视学专业实践课程尝试引入项目化管理理念,在内容...
关 键 词:广播电视学 实践课程 项目化管理 
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以经典作为“言说”依据——《感动中国》2018年度颁奖典礼用典修辞探析获取全文在线阅读
4
出  处:《西部广播电视》 2019年第9期8-9,共2页
作  者:韩佳蔚
基金项目:重庆市教委人文社科项目《以经典作为“言说”依据--〈感动中国〉媒介仪典叙事方式研究》(项目编号:17SKG190)成果。
摘  要:《感动中国》是一种以“言说”为主要叙事方式的媒介仪典,颁奖词和人物名片作为颁奖典礼的“聚焦点”“高潮”和“画龙点睛”所在,也是《感动中国》“言说”叙事的典范。颁奖词和人物名片在布局谋篇和词语选择中一个显著的特点,是频繁而...
关 键 词:《感动中国》颁奖典礼 颁奖词 人物名片 用典修辞 文化品格 
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丝路精神与中国海洋文化理念的契合性论析获取全文在线阅读
5
出  处:《江淮论坛》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第1期176-179,193共5页
作  者:于凤静 王文权
基金项目:教育部人文社会科学研究专项任务项目“‘一带一路’战略构想与中国海洋文化全球传播之关系研究”(15JD710058).
摘  要:丝路文化是古丝绸之路珍贵的文化遗产,丝路精神也是当今'一带一路'沿线国家共通的文化理念。丝绸之路海陆相通,丝路文化浸润着中国海洋文化,也弘扬了中国海洋文化。'和解、和睦、和平'的中国海洋文化理念不仅体现着中国传统文化的精...
关 键 词:丝路精神 中国海洋文化 契合性 
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纪录片《第三极》的人文化创作方式探究获取全文在线阅读
6
出  处:《今传媒》 2019年第2期109-114,共6页
作  者:卢俊 周博
摘  要:纪录片是一种常用来揭示人与人、人与社会、人与自然之间关系的影视题材,在其表达的过程中“人”无疑是其中一个核心要素。纪录片《第三极》的成功恰恰就是以人为中心进行创作而成功的一个典范,论文将从创作理念、叙事方式、视听创作三个...
关 键 词:《第三极》 人文化 纪录片 
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传媒人才全维度实践能力培养模式探究获取全文在线阅读
7
出  处:《戏剧之家》 2019年第4期164-165,共2页
作  者:刘贺
基金项目:长江师范学院2015年度教育教学改革研究项目“传媒人才全维度实践能力培养模式探究”(项目编号:JG15336)的阶段性研究成果之一。
摘  要:传媒专业的实践教学模式研究与探索其实早已广泛地在各个层面展开,比如实行校企合作培养模式、以赛带练实践体系及其学做合一的小组项目制等。但诸多的模式探究中很少有把这些范式进行系统化整合的研究。如果能把这些已有的成功实践教学模...
关 键 词:传媒能力全流程 传媒实践教学 全维度整合 
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在线社交中的身体悖论获取全文在线阅读
8
出  处:《新闻界》 2018年第10期65-74,共10页
作  者:刘婷
基金项目:国家社科基金项目“网络社会中青年群体信仰风险的规避研究”(16CKS038).
摘  要:在线社交为透视传播中的身体问题、人与技术的关系提供了一面棱镜。交流中的身体悖论展露无遗:一方面,在线社交以身体缺席为前提,并且让非亲身在场的交流成为可能;另一方面,它又以符号形式模拟、复写、再现身体,用虚拟空间的在场弥补...
关 键 词:身体 缺席在场 体化实践 刻写实践 社交异化 
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“纪录片创作”课程如何设计教学内容获取全文在线阅读
9
出  处:《文教资料》 2018年第30期89-90,共2页
作  者:杨颖
基金项目:本文为长江师范学院教改项目“广播电视学专业本科生纪录片创作训练模式研究与实践”(编号:JG15337)阶段性成果.
摘  要:纪录片创作类课程在各高校广电类专业的培养方案中占有很重要的地位。目前的教改论文集中于探讨“纪录片创作”类课程的教改方法,如“翻转课堂”、“项目化实践”等,也有简要涉及课程内容设计的文章。本文以应用型人才培养为背景,结合专...
关 键 词:应用型 纪录片创作课程 教学实践 
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视觉文化转向与晚期现代主义雕塑“自足性”问题的变迁获取全文在线阅读
10
出  处:《西南大学学报:社会科学版》 2018年第4期158-166,共9页
作  者:周彦华 刘洢菡
基金项目:重庆市教育委员会人文社会科学一般项目“中国当代介入性艺术实践理论研究”(17SKG130),项目负责人:周彦华; 国家社会科学基金艺术学青年项目“当代艺术的介入性创作理论研究”(17CA177),项目负责人:周彦华
摘  要:视觉文化研究的兴起改变了艺术史的认知模型,它将对艺术作品的语义研究扩展为语义之外的语境研究,把探求符号意指的艺术史认知模型转变为强调话语构型的艺术史认知模型。这种艺术史的视觉文化转向影响了从现代主义雕塑到晚期现代主义雕塑...
关 键 词:视觉文化 视觉性 雕塑的自足性 剧场性 看的结构 看的权利 体制批判 极少主义 
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