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"传媒=名师在线"
6,838 条 记 录,以下是 1-10
乡村小学德育工作实效性浅析获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第2期54-55,共2页
作  者:孙维荣 孙雅雄
摘  要:德育工作是学校的生命线,是全面推进素质教育以及教育均衡发展的灵魂。现阶段,乡村小学只要从实际出发,做好与时俱进确保德育地位、联系实际兴建德育队伍、家校互动构建德育网络、学科渗透拓宽德育载体、善用媒体积累德育素材、借助活动...
关 键 词:切实增强 乡村小学 德育工作 实效性 
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名师在线约稿函获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第2期M0002-M0002,共1页
摘  要:名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线...
关 键 词:国内统一刊号 教育信息化 办刊宗旨 线上教学 教师专业化发展 ISSN 山西师大 传媒集团 
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基于实证研究 探索教改之路--关于区小学生学业质量监测结果运用的思考与实践获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2020年第2期2-3,共2页
作  者:周献珍
摘  要:一、学校概况苏州工业园区斜塘学校成立于2011年11月,因前身为乡镇学校,通过达标升级创建成为区直属学校,因此,学校与同类型的学校也被称为"达标升级学校",学生来源主要是斜塘地区的动迁居民及外来务工人员子女。家长以工人、...
关 键 词:外来务工人员子女 学校概况 直属学校 苏州工业园区 乡镇学校 思考与实践 达标升级 斜塘 
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“三步互助”自主教学模式在英语单元复习课中的应用获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2020年第2期4-5,共2页
作  者:魏雪梅
基金项目:甘肃省“十三五”规划课题“小学英语'三步互助'自主课堂教学模式的实践研究”(课题立项号:GS[2018]GHB1655)的成果之一。
摘  要:我校英语教研组在积极开展“小学英语'三步互助'自主课堂教学模式的实践研究”课题研究的基础上,在对'‘自主互助型”单元复习课教学进行实践的过程中,总结形成了 “三步互助”单元复习课模式。在英语课堂上,学生通过自主归纳、师友...
关 键 词:三步互助 自主学习 合作探究 单元复习课 
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提高学生课外阅读能力的有效性获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2020年第2期6-7,共2页
作  者:贾云琴
基金项目:2018年教育科学“十三五”规划课题“提高进城务工子女课外阅读能力的有效性教学研究”(课题编号:gs〔2018〕GHB0990)的研究成果。
摘  要:阅读作为小学语文当中必不可少的环节,能够提升学生的思维能力,对促进学生的成长有着重要的意义。所以,培养学生养成良好的阅读习惯是语文教学的主要目标。在加强学生重视课外阅读的同时,语文教师需要总结出有效提升学生阅读能力的方法...
关 键 词:课外阅读能力 小学语文:改善措施 
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浅谈农村小学书香校园特色文化建设获取全文在线阅读
6
出  处:《名师在线》 2020年第2期7-8,共2页
作  者:王艳英
基金项目:2018年酒泉市教育科研课题''农村小学'书香校园'建设实践研究"(课题编号:JQ(2018)GHB183)的阶段性研究成果。
摘  要:学校是学生成长发展的重要场所,随着教育教学改革的推进和发展,校园文化建设引起了人们的重视。为学生创建良好舒适的学习和成长环境,建立书香四溢的校园文化环境,能让小学生在校园文化的熏陶下提升学习兴趣。农村很多小学虽然学校规模...
关 键 词:农村小学 书香校园 特色文化 
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激诗趣 扬诗情 润诗心--小学古诗诵读有效教学策略初探获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2020年第2期9-10,共2页
作  者:陈秀珍
基金项目:福建省福州市长乐区小学2018年度教育教学研究课题“依托读写为儿童生活打上传统底色”(课题批准号:CJXX1811)的研究成果。
摘  要:国学经典教育是“弘扬中华文化的必由之路”。笔者在“古诗诵读”的教学实践中不断探索:如何使古诗教学变得生动有趣。本文从“激诗趣、扬诗情、润诗心”这三个方面阐述了古诗诵读教学的策略。
关 键 词:诗趣 诗情:诗心 
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借“作业”之东风 扬英语之风帆--浅谈小学英语作业设计的有效策略获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2020年第2期56-57,共2页
作  者:王晓兰
摘  要:课堂通过作业进行有效的延伸,是英语学习中十分重要的内容。新课程的逐步改革,对教师的教学提出了全新的要求。教师只有设计出具有差异性、趣味性、实践性、创新性的课外作业,才能有效巩固学生所学的知识,从而提升他们的英语运用能力及...
关 键 词:作业设计 小学英语 教学策略 
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提升小学语文课堂朗读教学有效性的探讨获取全文在线阅读
9
出  处:《名师在线》 2020年第2期57-58,共2页
作  者:高志华
摘  要:朗读教学是语文教学的重要组成部分,也是小学阅读教学的基础,因此,在素质教育背景下,教师应该更加重视朗读教学,将更多新型的教学方式运用于小学语文课堂朗读教学中,提升朗读教学有效性。本文分析了小学语文朗读教学中存在的问题,并...
关 键 词:小学语文 课堂朗读教学 有效性 
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开展有效课堂互动 培养学生英语思维获取全文在线阅读
10
出  处:《名师在线》 2020年第2期59-60,共2页
作  者:张敏洁
摘  要:英语思维是现代英语教学学科核心素养的重要组成部分。越来越多的英语教师开始重视对学生英语思维能力的培养。本文将通过真实课例,谈谈如何利用有趣互动体验让英语思维自然流露,利用奖惩机制保障英语思维持续发生,利用真实情境让英语思...
关 键 词:课堂互动 英语思维 小学英语 
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