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  • 109篇文化科学

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  • 3篇新闻
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  • 2篇实践教学
  • 2篇思想史研究
  • 2篇全媒体
  • 2篇媒体融合
  • 2篇新媒体环境
  • 2篇新闻采编

机构

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  • 2篇清华大学
  • 2篇南京晓庄学院
  • 2篇中央财经大学
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  • 1篇广州大学
  • 1篇安徽师范大学
  • 1篇渤海大学
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇广州体育学院
  • 1篇三峡大学
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  • 1篇湛江师范学院
  • 1篇浙江大学
  • 1篇沈阳大学
  • 1篇西南大学
  • 1篇西南科技大学
  • 1篇厦门大学
  • 1篇肇庆学院

作者

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  • 1篇孙凤毅
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  • 1篇张芹

期刊

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  • 7篇现代传播:北...
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  • 2篇现代传播:中...
  • 2篇文化与传播
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  • 1篇中国文学研究
  • 1篇公关世界
  • 1篇文艺研究
  • 1篇编辑之友
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年份

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"分类号=G21-4"
112 条 记 录,以下是 1-10
高校新闻专业建设中的思想政治工作方法创新研究获取全文在线阅读
1
出  处:《传媒》 2019年第6期84-87,共4页
作  者:梁晓 赵军山
基金项目:河北省教育厅2018年河北省高等学校人文社会科学研究项目重点项目“习近平文艺思想与高校艺术专业建设研究”(项目编号:SD182007)研究成果。
摘  要:高校新闻专业建设中的思想政治工作应立足于高校新闻专业特点,进行工作方法创新,从而提高思想政治工作的实效性,并促进高校新闻专业建设的发展。高校新闻专业建设中的思想政治工作方法创新主要从政治意识、责任意识、党建三个方面工作来...
关 键 词:高校 新闻专业建设 思想政治工作 方法创新 
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项目化:地方高校新闻专业实践教学的有效路径获取全文在线阅读
2
出  处:《传媒》 2019年第5期85-87,共3页
作  者:乔秀峰
基金项目:山西大同大学2018年教学改革创新项目“新媒体专业应用课程体系开发及实施方案”(项目编号:XJG2018230)研究成果。
摘  要:新闻专业对实践要求非常高,但是在我国的高校新闻专业教学中却一直存在重理论、轻实践,或者学生实践能力无法满足行业需求等问题。本文结合地方高校新闻专业实践教学的现状,在简要阐述地方高校新闻专业实践教学困境的基础上,分析了项目...
关 键 词:地方高校 项目化 新闻实践教学 
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新闻专业实践教学过程性评价体系的构建——以有意义学习理论为指导获取全文在线阅读
3
出  处:《阴山学刊:社会科学版》 2019年第1期93-95,共3页
作  者:黄一楠
摘  要:新闻专业是一门实践性极强的学科,尤其在媒介高度融合的新媒体时代,融媒体、自媒体发展迅猛,新闻传播从业者的职业类型和从业途径更加丰富多样。因此,新闻学专业对学生的培养紧随市场对人才的需求,创设出越来越多的媒体实践类课程。
关 键 词:专业实践教学 新闻专业 有意义学习理论 评价体系 过程性 新媒体时代 新闻学专业 媒体发展 
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文化距离理论及其对跨文化教育的启示获取全文在线阅读
4
出  处:《世界教育信息》 2019年第4期15-20,共6页
作  者:王欣梅
摘  要:跨文化教育的目的在于使来自不同文化背景的人们尊重自身文化,理解其他文化,增强彼此间的理解、宽容与合作,以开放的心态面对文化差异。各个国家和地区的文化价值观差异是影响跨文化教育的重要因素。测量各国各地区的文化价值观差异,并...
关 键 词:文化距离 文化维度 跨文化教育 
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恩情与友谊——河北大学新闻传播学院与中国社会科学院新闻与传播研究所的交往关系获取全文在线阅读
5
出  处:《新闻与传播研究》 2018年第B12期46-48,共3页
作  者:白贵
摘  要:中国社会科学院新闻与传播研究所,成立迄今已经40年。今天参加这个会议,我感到非常荣幸而激动。刚才反复想到了两个词,第一个是“祝贺”,第二是“致敬”。今天我要讲的题目是《恩情与友谊——河北大学新闻传播学院与中国社会科学院新...
关 键 词:新闻传播学院 中国社会科学院 交往关系 河北大学 研究所 友谊 恩情 
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感恩与致敬——上海大学新闻传播学院与中国社会科学院新闻与传播研究所的三件事获取全文在线阅读
6
出  处:《新闻与传播研究》 2018年第B12期49-50,共2页
作  者:严三九
摘  要:我是作为一个后辈来热烈祝贺恭贺中国社会科学院新闻与传播研究所40年华诞,我讲的题目是《感恩与致敬:上海大学新闻传播学院与中国社会科学院新闻与传播研究所的三件事》。中国社会科学院新闻与传播研究所是我国最早培养新闻传播学高端...
关 键 词:中国社会科学院 新闻传播学院 上海大学 研究所 感恩 传播学研究 高端人才 国家队 
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工作室制在技校新闻教学中的应用及效果评价获取全文在线阅读
7
出  处:《新闻论坛》 2018年第6期106-109,共4页
作  者:陈文耀
基金项目:江西省技工院校省级教学研究课题项目《“融媒体”时代技工院校新闻采编工作室教学模式研究》(项目编号:JXJGJY-ZD-201615)阶段性成果之一。
摘  要:随着媒介融合步入“深水区”,中国传媒业亟需复合型新闻采编人才。工作室制教学模式作为技工院校教学改革的重要方法之一,是培养全媒体人才的有效途径。本文通过对比研究法,比较使用工作室制教学模式的试点班和传统教学模式下对照班学生...
关 键 词:工作室制 技工院校 效果评价 新闻采编 
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传统报业的全媒体融合:创新传播形式,更要创建影响力——对话复旦大学新闻传播学院教授尹明华获取全文在线阅读
8
出  处:《中国记者》 2018年第10期74-77,共4页
作  者:尹明华 张林贺
基金项目:国家社会科学基金重点项目“新新媒介环境下报纸发展趋势及转型研究”(批准号14AXW003)阶段性成果.
摘  要:移动传播时代,迅速崛起的新媒体已经颠覆了传统媒体格局。传媒生态的深刻变化,使以报纸为代表的传统纸质媒体受到了严重冲击。如何看待当下传统媒体的现状?何以解决转型过程中的一系列问题?又该如何发挥传统媒体的内容生产优势?郑州晚...
关 键 词:新闻传播学院 传统报业 复旦大学 传播形式 媒体融合 教授 影响力 创新 
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广西大学新闻传播学院简介获取全文在线阅读
9
出  处:《文化与传播》 2018年第4期I0002-I0002,共1页
摘  要:一、学院概况广西大学新闻传播学专业教育始于1972年,是国内最早招收本科生的四所院校之一。1986年获得新闻学硕士学位授予权。2008年,原新闻出版总署西南地区人才培养基地落户学院。我院现有四个本科专业和一个一级学科硕士...
关 键 词:新闻传播学院 广西大学 学位授予权 新闻学专业 人才培养基地 新闻出版总署 专业教育 学院概况 
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新时代新闻传播人才培养目标设定与实现路径初探——西北政法大学新闻传播学院本科教育改革探索与实践获取全文在线阅读
10
出  处:《中国记者》 2018年第6期47-50,共4页
作  者:孙江 王洋
基金项目:陕西高等教育教学改革研究项目“卓越传媒人才培养模式构建与实践”(17BZ039)阶段性研究成果
摘  要:新闻传播教育在媒介生态变革、行业急剧变化的影响下,需要对人才培养中的各要素进行调整。人才培养目标作为新闻传播教育改革的起点,需要体现对于价值操守的坚守并回应全媒体背景下社会对于传媒人才能力需求的变化。本文通过对西北政法大...
关 键 词:新闻传播教育 人才培养目标 实现路径 实践体系 
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