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  • 1篇2009
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  • 1篇1992
检索条件:
"关键词=劳动素养"
12 条 记 录,以下是 1-10
高职院校学生劳动素养培育的创新与实践获取全文在线阅读
1
出  处:《长沙民政职业技术学院学报》 2019年第3期100-101,共2页
作  者:张菊香
基金项目:长沙民政职业技术学院2018年度党建思想政治工作研究课题《高职院校创意设计与传媒专业群学生职业素养培育路径的探索与实践》(课题编号:2018DJ30)的研究成果。
摘  要:劳动素养对于职业院校培育"德技并修"的高素质产业生力军具有特殊意义,然而,由于各种原因,崇尚劳动、尊重劳动的良好氛围并未能在当下的职业院校真正形成。通过强化宣传引导、完善课程体系和创新培育实践等举措能够有效培育学生的劳动...
关 键 词:高职学生 劳动素养 培育 全面发展 
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思想政治教育视域下提升大学生劳动素养的途径探索获取全文在线阅读
2
出  处:《辽宁工业大学学报:社会科学版》 2019年第4期98-100,106共4页
作  者:邵长威
摘  要:劳动素养培育是大学生思想政治教育工作的重要内容。当前大学生中存在着劳动素养偏低的问题。根据新形势下高校思想政治工作因事而化、因时而进、因势而新的要求,通过坚持理想信念引领,培养劳动意识锻造劳动精神,提升劳动能力,构建实践...
关 键 词:思想政治教育 大学生 劳动素养 
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檀传宝:劳动教育的基本内涵与特征获取全文在线阅读
3
出  处:《中小学德育》 2019年第6期79-79,共1页
摘  要:檀传宝在《中国教育学刊》2019年第2期《劳动教育的概念理解--如何认识劳动教育概念的基本内涵与基本特征》一文指出,"劳动教育"是以提升学生劳动素养的方式促进学生全面发展的教育活动。由于"劳动价值观"是劳动素养的核心内涵...
关 键 词:劳动教育 檀传宝 学生全面发展 《中国教育学刊》 劳动价值观 劳动素养 教育活动 教育概念 
下载次数:6   在线阅读:36
论大学生的劳动素养教育获取全文在线阅读
4
出  处:《西南石油大学学报:社会科学版》 2019年第3期109-113,共5页
作  者:党刘栓
摘  要:高等学校培养的人才必须是具备良好劳动素养的高素质劳动者。大学生的劳动素养左右着他们对未来职业、岗位和人生道路的选择,影响他们人生价值的实现,进而在一定程度上影响国家和社会的未来。习近平总书记非常重视青少年的劳动素养教育,...
关 键 词:高等教育 大学生 全面发展 劳动素养 人才培养质量 
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情到深处自然行——《道德与法治》劳动主题教学例谈获取全文在线阅读
5
出  处:《中小学德育》 2019年第3期54-55,共2页
作  者:谢林燕
摘  要:劳动主题的教学离不开情感因素的作用。教学必须耦合生活,创设丰富的体验活动,以学生已有的劳动经验激发其劳动情感与热情,在愉悦的氛围中学会劳动技能;进而借助课后延伸活动,引导学生在生活中践行劳动,升华情感,逐渐形成劳动习惯。
关 键 词:道德与法治 劳动素养 劳动教育 情感 
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劳动教育的创造性实施策略获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏教育》 2019年第23期47-49,共3页
作  者:秦红
摘  要:劳动教育与德育、智育、体育和美育具有同等重要的地位。当前,我国义务教育德育课程中的劳动教育的开展已初具成效,但仍存在劳动教育实践不成体系、学生缺少劳动体验、教师缺乏相关专业素养劳动教育的支持不足等问题。学校需要长远规划...
关 键 词:德育课程 劳动教育 劳动素养 
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劳动教育的概念理解——如何认识劳动教育概念的基本内涵与基本特征获取全文在线阅读
7
出  处:《中国教育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期82-84,共3页
作  者:檀传宝
摘  要:劳动与实践、活动等概念的一般含义以及在教育情境里的意涵均有明显不同。劳动精神、劳动价值、劳动素养诸概念强调的重点也有显著差异。通过对劳动教育相近概念进行深入辨析,进而对劳动教育的基本内涵与基本特征展开较为明晰的厘定,对劳...
关 键 词:劳动教育 实践 活动 劳动精神 劳动价值 劳动素养 
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闯关行动中孕育劳动技术素养——《吉祥结》教学例谈获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2018年第13期76-77,共2页
作  者:陆滢
摘  要:劳动可以开发人的潜能,催放智慧之花。当代小学生多数缺乏劳动意识和劳动能力,劳动技术素养较差。作为劳动技术教师,要积极组织劳动教学活动,激发学生的劳动意识,培养学生技术素养。学生技术素养的形成是靠自己闯出来的,我在教学中以...
关 键 词:劳动技术素养 闯关行动 悬念关 识图关 编制关 创新关 
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找一块地我们去种菜吧获取全文在线阅读
9
出  处:《江苏教育》 2018年第39期53-54,共2页
作  者:蓝美琴
摘  要:随着乡村生活水平的提高,乡村的孩子正逐渐失去亲近大自然和劳动的机会。在班级公共生活中,乡村班主任应该基于学生终身发展和公民教育视野,充分利用乡村资源与优势,贯通学校与自然的活动场域,提高乡村学生的公民素养
关 键 词:乡村资源 班级活动 劳动素养 
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让学生用劳动创造未来——关于当前中小学生劳动素养的调查获取全文在线阅读
10
出  处:《江苏教育:教育管理》 2009年第1期37-39,共3页
作  者:邵统亮 徐瑛
摘  要:劳动”在词典中是这样解释的:“人类创造物质或精神财富的活动,它包括脑力劳动和体力劳动。”我们的话题主要界定在中小学生的“体力劳动”教育。本世纪初启动的新一轮课程改革,非常重视中小学生的劳动素养培育。义务教育阶段把劳动教...
关 键 词:劳动素养 中小学生 劳动创造 义务教育阶段 体力劳动 技术教育 精神财富 脑力劳动 
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