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"关键词=学科"
79,834 条 记 录,以下是 1-10
高中政治议题式教学的议题设计例析获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第9期28-29,共2页
作  者:曾锋华
摘  要:聚焦学科核心素养,彰显学科育人价值,促进学生的全面发展,新课程改革主张议题式教学,力求构建理论知识与生活关切相结合的活动型学科课程,这要求教师必须创新课堂教学设计。文章结合教学案例,从生活性原则、科学性原则和思想性原则三...
关 键 词:议题式教学 学科核心素养 设计原则 
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例析基于教材再开发的初中生物学科素养提升策略获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第9期5-6,共2页
作  者:关芬芬
基金项目:福建省教育科学“十三五”规划2018年度教育科研基地专项课题“以校本课程为载体发展青春期学生营养健康素养的实践研究”(课题编号:Fjjgzx18-103)的研究成果。
摘  要:随着新课程改革的深入实施,教师对教材的理解和使用,突破了固有的模式。在实际教学中,教师依据客观需要,创造性地使用教材,服务教学目标。笔者结合教学案例,阐述在教材再开发中提升学生学科素养的有效策略。
关 键 词:教材再开发 生物学科素养 提升策略 
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《运动与健康科学(英文)》获取全文在线阅读
3
出  处:《上海体育学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期F0003-F0003,共1页
摘  要:被SCI,SSCI,PubMed Central,Scopus,EBSCO,DOAJ,EMBASE,CA,Hinari,CSA等国际数据库收录2018年Impact Factor为3.644,在83种被SCI收录的体育类...
关 键 词:Scopus DOAJ 医学学科 物理治疗 EBSCO 体育类期刊 运动疗法 SSCI 
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名师工作坊获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2020年第8期F0003-F0003,共1页
摘  要:范韦莉,南京市优秀青年教师。曾获“建邺区学科带头人”“建邺区优秀教育工作者”“建邺区教育系统优秀共产党员”等荣誉称号。曾在“全国中小学信息技术创新与实践活动”“南京市教师网络团队教研竞赛”“南京市优质课竞赛”“一师一优课...
关 键 词:优秀青年教师 学科带头人 省级课题 市级课题 中小学信息技术 一师一优课 儿童数学 优秀教育工作者 
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高中地理教师学科知识结构的构建获取全文在线阅读
5
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期76-81,共6页
作  者:邓若男 张家辉
基金项目:中国博士后科学基金第63批面上资助项目“新时代地理教师胜任力模型与测评研究”(2018M630766)。
摘  要:采用文献法和专家咨询法,逐步构建了高中地理教师学科知识结构。结果显示:高中地理教师学科知识结构主要由3个一级指标、6个二级指标、25个三级指标组成,具体而言,该结构主要由学科基础性知识、学科历时性知识和学科认识论知识组成...
关 键 词:地理教师 学科知识 结构 构建 
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促进地理学科核心素养发展的表现性评价设计——以“资源枯竭型城市鹤岗的发展探索”为例获取全文在线阅读
6
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期86-91,共6页
作  者:王思源
摘  要:表现性评价是地理课程标准提倡的一种过程性评价方法,它能对学生完成某项任务的综合表现进行评价,是一种基于地理学科核心素养发展的评价方式。以鹤岗作为资源枯竭地区的典型案例,通过确定表现性目标,设计表现性评价任务,开发评价量规...
关 键 词:高中地理 地理学科核心素养 表现性评价 资源枯竭 
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2020年数字人文年会(DH 2020)会议通知积淀与超越:数字人文与中华文化获取全文在线阅读
7
出  处:《信息资源管理学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期128-128,F0003共2页
摘  要:数字人文落地中国已整十年。这十年间,我们一方面奋力追赶世界的脚步,另一方面也在追问过去、梳理当下。当国际知名学者、英国爱丁堡大学教授Melissa Terras做客南京大学,向我们提出“你们的数字人文如何肇始、你们的数字...
关 键 词:数字人文 南京大学 爱丁堡大学 国际知名学者 中华文化 人文学科 六艺 独特内涵 
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反思、自省与朝向生活——2019年中国民俗学获取全文在线阅读
8
出  处:《原生态民族文化学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期115-132,共18页
作  者:林继富 谭萌①
基金项目:2016年国家哲学社会科学重大攻关项目“中国民俗学学科建设与理论创新研究”(项目编号:16ZDA162)阶段性成果。
摘  要:2019年中国民俗学研究以反思70年发展为中轴,以关怀当下民俗学朝向日常生活为核心。民俗学在理论创新、服务社会、跨界合作等方面卓有成效,在铸牢中华民族共同体意识、促进传统文化的传承及现代转换等领域的研究彰显其应用价值;民...
关 键 词:中国民俗学 反思 自省 理论创新 学科实践 
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高校图书馆学科馆员对科研的服务作用研究
9
出  处:《兰台内外》 2020年第3期76-77,共2页
作  者:肖倩
基金项目:2019年度长春光华学院党建与思想政治工作专项课题研究报告《学校图书馆文化育人载体的研究与实践》课题编号:YB1904。
摘  要:学科馆员服务质量的提升是高校图书馆今后的发展趋势,同时也是时代需求,是图书馆人才培养的根本需要。本文从高校图书馆学科馆员视角出发,确定了学科馆员的概念、特征,探究了学科馆员对于科研的服务作用,从优化定题服务、加强培训等方...
关 键 词:学科馆员 高校图书馆 科研 服务 
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2019年历史理论研究综述获取全文在线阅读
10
出  处:《史学理论研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期35-49,共15页
作  者:夏春涛
摘  要:历史理论研究所是中国社会科学院中国历史研究院唯一新建的研究所,旨在加强历史理论研究,下设马克思主义历史理论、中国史学理论与史学史、外国史学理论与史学史、历史思潮、中国通史、国家治理史、中华文明史、中外文明比较、海外中国学...
关 键 词:中华文明史 中国社会科学院 学科发展方向 学科体系建设 理论研究所 中国通史 海外中国学 学科设置 
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