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检索条件:
"关键词=整合方式"
63 条 记 录,以下是 1-10
现代信息技术与高中数学课程整合及有效方式获取全文在线阅读
1
出  处:《文理导航》 2019年第35期35-35,共1页
作  者:何彩艳
基金项目:甘肃省白银市“十三五”教育科学规划课题研究成果(课题名称:信息技术与高中数学课堂教学有效整合策略研究;课题立项号BY[2019]G304。).
摘  要:基于现代信息技术与高中数学课程整合的意义及有效方法,本文首先分析出在数学教学中运用信息技术,不仅可以满足学生的学习需求,还可以调动学生学习数学知识的兴趣。其次分析出通过教师多样化的有效教学方法及运用现代信息技术,活跃了课...
关 键 词:现代信息技术 数学课程 整合方式 
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英汉整合方式和翻译策略研究获取全文在线阅读
2
出  处:《戏剧之家》 2019年第30期208-210,216共4页
作  者:龚玮炜 房战峰
基金项目:浙江省哲学社会科学规划重点课题“基于量化的汉英名名复合隐转喻的内在层级性对比研究”的阶段性成果,项目编号:17NDJC047Z。
摘  要:本文以《牛津当代美语词典(1999)》和《现代汉语词典(2016)》为语例来源,分别进行“eye”和“眼”类名名复合词的提取和统计,主要从隐喻和转喻角度探究英汉“eye/眼”类名名复合词的整合方式和翻译策略研究。研究发现...
关 键 词:"eye/眼" 名名复合词 整合方式 翻译策略 
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试论新课改下信息技术与初中语文课程教学的有效整合获取全文在线阅读
3
出  处:《教育信息化论坛》 2019年第6期149-149,共1页
作  者:寇振甲
摘  要:信息技术在初中语文教学中的不断应用,创新了语文课堂教学模式,但也出现了很多问题。新课改下,语文教师要转变观念,注重语文教学内容与信息技术的契合点,有效整合、调动学生主动思考意识,促使学生自觉探究,培养学生的创新能力。
关 键 词:新课改 信息技术 初中语文 整合方式 
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行动研究与民族问题获取全文在线阅读
4
出  处:《民族教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期129-135,共7页
作  者:库尔特·勒温 陈思宇 曾文婕 黄甫全 潘蕾琼(译)
基金项目:广东省哲学社会科学规划青年项目“教育行动研究三重迭代螺旋模型建构研究”(项目编号:GD18YJY01);第63批中国博士后科学基金面上一等资助项目“课程行动研究知识创造的机制、方式与策略”(项目编号:2018M630958);华南师范大学青年教师科研培育基金项目(项目编号:17SK16)的阶段性成果.
摘  要:出于观照民族状况和改善族际交流关系的需要,人们呼唤对民族问题开展行动研究。由于缺乏测量进展的客观标准,消解了从业人员得到满足的合法愿望并使对相关问题的学习和认知无从发生。就此,社会实践需要一种行动研究。一种关于各类社会行...
关 键 词:少数民族 族际交流关系 行动研究 四环节周期模型 实验性工作坊 整合方式 
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知识探索,资源整合方式与突破性创新获取全文在线阅读
5
出  处:《科研管理》 2017年第12期11-19,共9页
作  者:伍勇 魏泽龙
基金项目:国家自然科学基金项目(71572142):商业生态系统视角下迭代创新策略对新兴技术创新的影响机理研究(2016-2019);国家自然科学基金项目(71702146):基于效果逻辑视角的迭代学习策略对互联网创业企业成长的影响研究(2018-2021); 教育部人文社会科学研究青年基金项目(16YJC630142):开放式创新环境下迭代创新策略对包容性创新的影响研究(2016-2019); 陕西省教育厅科研计划项目(15JK174):基于过程视角的包容性创新产品商业化研究(2015-2016)
摘  要:本文以吸收能力理论、动态资源管理理论为基础,探讨了开放环境下内、外部知识探索及它们的交互作用对突破性创新的影响,研究了不同资源整合方式--稳固性整合与激进式整合的调节作用。研究利用203家企业的数据对模型假设进行了检验。...
关 键 词:知识探索 资源整合方式 突破性创新 
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乡土文化资源与高中历史学科整合的实施办法获取全文在线阅读
6
出  处:《文理导航》 2017年第25期53-53,共1页
作  者:焦庆
基金项目:2016年大连市教育科学“十三五”规划“区域优质乡土文化资源开发与乡土教育实践研究”专项课题下之:乡土文化资源与历史学科整合的实践研究(课题批准号XT2016017)的总结性研究成果
摘  要:乡土文化资源与历史学科整合是指乡土文化资源与历史学科在课堂内外、知识点和能力素养方面恰当、有机结合。同时可以培养学生爱国爱家的情怀,还可以弥补历史教材的不足,加深学生对统编教材的理解。高中学段,最好的整合方式是"导学"和...
关 键 词:整合方式 游学 导学 入题 
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现代信息技术与小学语文教学的整合获取全文在线阅读
7
出  处:《文教资料》 2016年第32期40-41,共2页
作  者:安雪霞
摘  要:随着我国科学技术不断发展,以计算机为主要代表的现代信息技术已经逐渐应用到日常教学活动中,并成为学生日常生活中不可缺少的一种学习工具。基础教育领域致力于大力推进教育信息化建设,基础教育信息化基础设施和软硬件环境形成。信息技...
关 键 词:信息技术 小学语文 整合方式 
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涉农资金整合:黑龙江改革试点调查获取全文在线阅读
8
出  处:《中国发展观察》 2016年第5期24-26,58共4页
作  者:马晓河 刘振中 原松华 卞靖
基金项目:清华大学中国农村研究院研究课题(CIRS2015-2)的调查报告
摘  要:2013年以来,黑龙江省在开展"两大平原"现代农业综合配套改革试验的过程中率先推进涉农资金整合,探索了部门内部、行业之间涉农项目的有机整合,并从时间、空间上创新了涉农资金整合方式三年实践证明,推进涉农资金整合是财政支农资...
关 键 词:资金整合 支农资金 农业综合 整合方式 试点调查 农机合作社 农机化水平 三年 管理体制改革 国土资源 
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创业领域资源整合研究现状与未来探析获取全文在线阅读
9
出  处:《外国经济与管理》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第8期3-12,29共11页
作  者:尹苗苗 王玲
基金项目:国家自然科学基金重点项目(71232011);国家自然科学青年基金项目(2014.01--2016.12);中国博士后科学基金第53批面上资助项目(2013M530993);中国博士后科学基金第7批特别资助项目(2014T70299)
摘  要:资源整合一直是创业领域的热点话题,已经引起国内外较多学者的关注。本研究聚焦于国内外有关资源整合的最新研究进展,在梳理资源整合相关研究基础上,对资源整合研究趋势、资源整合概念内涵、资源整合影响因素、资源整合结果变量及资源整...
关 键 词:资源整合 资源整合过程 资源整合方式 影响因素 结果变量 
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实施学生讲题教学的实践与研究获取全文在线阅读
10
出  处:《化学教与学》 2015年第5期43-44,共2页
作  者:成际宝
基金项目:本文为扬州市科研课题《高中化学教学组织形式变革的研究》(课题编号G13/P/025)阶段性研究成果.
摘  要:从实施学生讲题教学过程中涉及到的学生讲题的一般规则、讲题教学的组织形式、讲题的题型与试题的整合方式、如何实施讲题、学生讲题后写感受等进行了深入研究。
关 键 词:学生讲题 讲题规则 组织形式 试题整合方式 讲题感受 
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